(방통대 부모교육 A형) 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론을 각각 설명하고 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오

소개글

(방통대 부모교육 A형) 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론을 각각 설명하고 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론
1) 민주주의 부모교육이론
2) 교류분석이론
2. 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌

본문내용

구조화 등 다양한 교류분석의 개념을 익힘으로써 자녀를 대하는 태도에 바람직한 변화를 가져 올 뿐 아니라 자녀와의 긍정적인 관계를 도모하는 데 기여할 것으로 기대된다 뿐만 아니라 부모로서의 자기 자신을 이해하고 건강한 자아개념을 가지는 것은 부모를 올바르게 성장시키고 자녀에게 긍정적인 영향을 미칠 것이다. 부모의 자기이해를 중요시 여기는 교류분석 이론이 부모교육에 적용되는 것은 부모의 성장 자녀와의 바람직한 관계 형성 등에 긍정적인 영향을 미칠 것으로 예상된다.
Ⅲ 결론 및 의견
지금까지 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론을 각각 설명하고, 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 살펴보았다.
‘부모는 최초의 교사’라는 말이 있다.한 인간의 성장과 교육에는 많은 사람이 관여하지만 그 중 특히 부모는 가장 우선적인 교사라는 의미이다. 부모는 인생에 대한 총체적인 책임을 가진 교사의 위치에 있다고 볼 수 있으므로 자녀에게 영향을 주는 환경에 대해서 잘 알아야 하며 부모의 역할에 대한 훈련이 필요하다. 이와 같이 부모교육은 부모들이 그들의 역할을 잘 수행하고 긍정적, 발전적인 관계를 형성할 수 있도록 유아를 이해하고 지도하는데 필요한 지식, 능력, 태도, 방법 등을 익힐 수 있도록 돕는 것으로 유아기의 중요성과 현대사회의 특징에 따라 부모의 역할을 수행하는데 많은 어려움을 겪고 있기 때문에 부모교육의 필요성이 더 높아지고 있다.
참고문헌
서현아 외(2015), 유아교육개론, 창지사
김연진,이상희(2007), 아동복지의 이해, 태영출판사
정옥분,정순화(2008), 부모교육, 학지사

키워드

방통대,   부모교육A형,   민주주의부모교육이론,   교류분석이론,   부모교육프로그램,   방안