[자원봉사론 공통] 외국의 자원봉사활동 중 자신이 찾아보고 싶은 한 국가를 선택하여 그 나라의 자원봉사활동의 현황과 특징 그리고 우리가 시사 받을 수 있는 점을 기술해 보십시오

소개글

[자원봉사론 공통] 외국의 자원봉사활동 중 자신이 찾아보고 싶은 한 국가를 선택하여 그 나라의 자원봉사활동의 현황과 특징 그리고 우리가 시사 받을 수 있는 점을 기술해 보십시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자원봉사활동의 개념
1) 정의
2) 유형
3) 특성
4) 필요성
2. 우리나라 자원봉사활동의 현황
1) 역사
2) 현황
3) 문제점
3. 일본의 자원봉사활동
1) 선정이유와 배경
2) 일본 자원봉사활동의 역사적 배경
4) 일본 자원봉사활동의 현황
4) 일본 정부의 지원체계
4. 일본 자원봉사활동의 특성과 시사점
1) 특성
2) 시사점
(1) 체계적인 자원봉사활동 조직
(2) 자원봉사자의 안전문제
(3) 자원봉사활동의 유상론과 제도화
3) 적용방안
(1) 생활중심의 자원봉사활동
(2) 자원봉사활동 조정기관 설치와 조정자제도 도입
(3) 자원봉사와 사회적 보상의 연결
(4) 국제사회 자원봉사활동 활성화

Ⅲ. 결론


<참고문헌>

본문내용

원봉사 관련 조직체를 발굴하여 육성하는 일과 자원봉사자에 대한 교육과정을 체계화하고, 전문화시키는 교육도 필요하다. 자원봉사자 교육에서 또 한 가지 지적할 것은 프로그램의 개발이 시급하다는 것이다. 강의 위주의 이론교육과 함께 현장 교육을 병행하는 방향으로 프로그램을 개발하여 자원봉사에 필요한 지식, 기술 및 태도 등을 습득하도록 해야 한다. 자원봉사활동을 지도, 육성, 관리하는 실천경험을 바탕으로 클라이언트와 자원봉사자간의 조정, 자원봉사자와 활용기관 간의 조정, 혹은 시설과 원조를 요하는 가정간의 조정 등 다양한 욕구를 조정하고 자원봉사자의 교육과 상담에 필요한 전문직원의 배치도 시급히 해결해야 한다.
(3) 자원봉사와 사회적 보상의 연결
자원봉사자의 최소한의 노력비용을 변제한다는 의미에서 사회적 보상이 이루어져야 하고, 경력인정, 보험제도, 저축제, 포상제 등의 사회적 보상이 이루어 져야 한다. 자원봉사의 활성화는 먼저 국민들로 하여금 다함께 봉사대열에 자발적, 조직적으로 참여할 수 있도록 하는 자원봉사의 교육과 훈련을 기본적이고 필수적인 조건으로 한다. 그런데 이러한 교육과 훈련은 단시간에 이루어지지 않을 뿐만 아니라 소수의 특정인이나 특수집단의 노력만으로 이룩될 수 있는 것도 아니며, 학령 전 유아교육부터 시작하여 가정교육, 학교교육 및 직장, 사회교육을 통해 체계적이고 전문적인 평생교육 훈련 체계로 정착되어야 한다. 자원봉사 활동은 사회를 간접 경험함으로써 자신의 진로를 결정할 수 있게 하고 자신의 환경을 뒤돌아 볼 수 있는 기회를 제공한다. 그러나 이러한 사회활동은 자기 자신만의 환경을 뒤돌아 볼 수 있는 기회를 제공한다. 그러나 이러한 사회활동은 자기 자신만을 위한 것이 아니고 주는 쪽과 받는 쪽 모두에게 도움이 되는 것이어야 하므로 무엇보다 희생정신과 자비정신을 갖추지 않으면 안 된다. 이를 바탕으로 일회성 행사나 단순한 온정 차원에 머무르지 않는 지속적이고 주기적인 사회활동으로 전개될 수 있을 때 비로소 그것은 건전한 정신 운동으로 발전할 수 있다.
(4) 국제사회 자원봉사활동 활성화
현대는 지구촌시대라고 할 만큼 국제간의 거리가 좁혀지고 유대감이 형성되어, 한 국가의 변화가 다른 국가에 미치는 영향이 크기 때문에 국가 간의 협력이 점차 밀접하게 되었다. 최근 우리나라의 국제적 위상이 높아짐에 따라 다른 국가들과의 국제협력과 국제사회에서의 역할이 증대되고 있다. 제3세계 국가들의 개발을 지원하는 기술, 교육, 의료지원활동이 필요하고, 지구촌이 공통적으로 당면하고 있는 지구촌 기아문제, 환경문제 등에도 민간차원의 사회봉사활동이 필요하게 되었다. 이러한 맥락에서 국가 간의 협력에서도 사회봉사활동이 큰 역할을 하고 있으며, 특히 전쟁이나 질병, 재난에 공동적으로 대처할 필요성이 제기되었다. 다른 한편으로는 국제적 친선도모와 자아개발에 기여하고, 과거 우리가 외국의 도움으로 현재의 오늘이 있었기 때문에 보답하는 차원에서도 국제적 사회봉사 활동에 보다 적극적이 되어야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
일본의 자원봉사는 처음부터 정부에 의해 육성되었다는 특징을 갖는다. 일본에는 자원봉사활동에 관한 특별법이나 기본법은 없고 사회복지사업법 제 7장에 국민의 사회복지 관련활동 참여를 촉진하도록 되어있다. 일본의 자원봉사체계를 이루는 주요한 차원은 정부-중앙정부와 지방자치단체, 일반시민과 기업, 학교 자원봉사조직이며 일본 자원봉사체계에서 강조되는 것은 이들 차원간의 긴밀한 관계가 형성되어 있다. 즉, 정부와 자원봉사조직 간의 관계, 일반시민과 기업과 자원봉사조직과의 관계, 학교와 자원봉사조직과의 관계 등이다.
반면에 우리나라의 현대적 의미의 자원봉사활동이 도입된 계기는 기독교 사상을 바탕으로 한 대한YMCA연맹과 인도주의 정신에 입각한 대한 적십자사 등 각종 사회단체의 설립이다. 1980년대 들어 아시안 게임과 올림픽 게임의 개최로 자원봉사활동이 비약적인 발전을 했다. 그러나 아직도 전체적인 참여도는 선진국에 비해 상당히 낮은 수준이며 자원봉사활동에 대한 교육과 훈련 그리고 체계적이고 조직적인 관리가 제대로 이루어지고 있지 못하고 있다. 복지국가는 국민 개인의 평등과 인권이 존중되는 사회를 의미하며 또한 서로 돕고 사는 공생, 공존의 사회를 의미한다. 이를 위한 자원봉사를 함에 있어 가장 중요시되는 것은 단순한 동정심이 아닌 사회공동체적인 관점에서 다루어져야 할 것이다. 내가 가진 작은 것을 나눌 수 있는 마음가짐, 이들을 적재적소에 배치해 활동하도록 돕는 운영체계, 이들을 교육시켜 보다나은 봉사가 되도록 하는 관리체계, 민관이 하나 되어 협력하는 모습, 이 모든 것들은 자원봉사에 정착될 수 있도록 하는 종합적인 관심과 노력이 필요 되고 있다. 서로 돕고 사는 사회 지역주민의 상호연대감과 공생의식이 없는 한 복지 사회는 이룩될 수 없을 것이다.
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키워드

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