영화에 나타난 청소년 문제와 대응방법 분석

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영화에 나타난 청소년 문제와 대응방법 분석에 대한 보고서 자료입니다.

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일이 손에 잡히지 않는다. 결국, 두 남자와의 이중약혼과 자살미수를 경험하게 된다. 잘못된 교육방침은 한 사람의 인생을 망가뜨릴 뿐만 아니라 한 나라의 수많은 일꾼들을 구덩이에 놓고 있는 것이다. 이제는 변화해야 한다. 지금이 바로 변화를 해야 할 시점이다. 입시 제도를 바꾸고 명문대를 고집하는 사회풍토를 바꿔야한다. 아이들의 사고를 존중해주며 잠재된 능력을 최대한 끌어올려줘야 한다. 어떠한 사건, 어떠한 사물, 어떠한 상황 등을 긍정적으로 가르쳐야 하는 것이 마땅하지만 그것과 더불어 다양한 시각으로 볼 수 있는 안목을 길러주는 것 또한 매우 중요하다고 생각한다. 그래야 창의적인 교육이 이루어지며 가치관의 확립에 있어서 자부심을 갖고 다른 의견들이 있다면 포용할 줄 아는 마음도 생성된다고 본다. 점수가 학생의 모든 능력의 척도는 아니다. 단지 그 학생의 일부분을 평가할 수 있는 조그마한 잣대일 뿐이다. 이러한 변화와 아울러, 가정에서 학교와 정부, 사회에서 해야 할 일들은 생명의 존엄성과 인성교육을 강화해야 하는 것이다.
입시를 위한 맹목적 공부는 효과적인 인재 양성을 저해할 뿐이다. 결과만을 치중한다면 이 사회는 너무나 메마르고 편협하게 될 것이다. 우리는 그 사람의 행동이나 업적 등을 평가할 때, 과정을 중요시하는 분위기가 되어야 한다. 이런 분위기를 조성하기 위해서는 기성세대와 청소년의 장이 만들어져야 하며 그들의 대화를 통해서 상호간의 이해가 생겨야 한다. 서로를 감싸 안아주며 한 걸음 뒤로 물러설 줄 아는 양보가 있을 때, 청소년과 기성세대 모두에게 도움이 되며 이 사회의 발전이 있을 것이다.

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영화에 나타난 청소년 문제와 대응방법 분석