이야기를 통한 덕 윤리와 도덕 교육에의 응용 친절과 양보

소개글

이야기를 통한 덕 윤리와 도덕 교육에의 응용 친절과 양보에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 도덕교육에서의 이야기와 활용방안
Ⅱ. 주제 선정
Ⅲ. 이야기
Ⅳ. 발문 및 발문의도 (덕 윤리 지도 방안)
Ⅴ. 참고 문헌 및 참고 사이트

본문내용

버지가 남자에게 돈을 주었기 때문에 나는 서커스를 보지 못했습니다. 그런데도 나의 아버지는 왜 남자에게 돈을 주었을까요?
- 아버지가 자기의 희생을 감수하면서도 남자에게 돈을 준 이유를 생각해보며 공감을 형성할 수 있도록 한다.
2. 만약 나의 아버지가 남자에게 돈을 주지 않았다면 그 가족은 어떻게 되었을까요?
- 반대의 상황을 생각해보도록 하면서 아버지의 행동을 이해하고 왜 양보했어야하는 지에 대해 알도록 한다.
2) 정의적 측면
1. 내가 위 글에 나오는 아버지라면 어떻게 행동했을까요?
- 내가 직접 행위자의 입장이 되어 생각해봄으로써 친절과 양보의 의욕을 갖도록 한다.
2. 위 글의 아버지처럼 어려움에 처한 사람을 도와준 적이 있나요? 또, 내 것이나 다른 것을 다른 사람에게 양보해 본 적이 있나요?
- 양보해야 하는 상황을 생각하고 각자의 경험담을 말해보면서 친절과 양보의 필요성을 느끼도록 한다.
3) 실천적 측면.
1. 위 글의 남자와 같이 곤경에 처한 사람이 있다면 나는 어떻게 해야 할까요?
- 비슷한 상황을 생각하면서 친절과 양보를 실천할 수 있는 마음을 키우도록 한다.
2. 내가 위 글에 나오는 남자라면 돈이 없는 상황에서 누군가의 도움을 받았을 때 어떻게 행동했을까요?
- 누군가의 친절과 양보를 받았을 때 감사한 마음을 가져야 한다는 것을 알도록 한다.
Ⅴ. 참고 문헌 및 참고 사이트
1. 마음을 열어주는 101가지 이야기 - 서커스편
2. 초등학교 4학년 교과서 & 지도용 교과서
3. http://cafe.daum.net/windymoraledu - 자료실 (이야기교육법 참고 )

키워드

이야기를 통한 덕 윤리와 도덕 교육에의 응용,   친절과 양보