목차
1-1. 문제제기 및 연구목적
1-2. 연구방법 및 범위
1-2. 연구방법 및 범위
본문내용
어내기는 힘들다. 그렇기 때문에 현재 우리의 정보윤리에 대한 논의가 하나의 시행착오의 과정이라는 내용도 제시한다. 그래서 이런 시행착오의 과정을 통해 더 나은 정보윤리를 정립해 나가도록 하고, 그에 따라 건전하고 건강한 정보사회를 만들어가자는 내용을 제시한다.
마지막으로 정보윤리교육이 사람들에게 미칠 파급력과 그 의의에 대해 언급하고, 많은 논의와 연구가 있어야 한다는 내용으로 논문을 마무리한다.
♣ 참고 문헌
1. 저서
추병완.『정보 윤리 교육론』.서울:울력,2001.
추병완.『정보 사회와 윤리』.서울:율력,2002.
2. 논문
이경호.“정보기술의 발전에 따른 정보윤리의식의 확립방안.”『한국도서관정보학회지』,-,No.28(1998):385-413
이윤희.“정보통신윤리의 확립방안.”『사이버 커뮤니케이션 학보』,-,No.3(1998):5-45
박시내.“정보윤리교육의 필요성과 건전한 정보윤리의식 확립 방안에 관한 연구.”석사학위청구논문,계명대학교,2001.
김민선.“정보윤리와 교육에 관한 연구.”석사학위청구논문,동아대학교 교육대학원,2004.
김은지.“정보통신윤리 교육에 대한 실태분석 및 지도방안 연구.”석사학위청구논문,한남대학교 교육대학원,2005.
마지막으로 정보윤리교육이 사람들에게 미칠 파급력과 그 의의에 대해 언급하고, 많은 논의와 연구가 있어야 한다는 내용으로 논문을 마무리한다.
♣ 참고 문헌
1. 저서
추병완.『정보 윤리 교육론』.서울:울력,2001.
추병완.『정보 사회와 윤리』.서울:율력,2002.
2. 논문
이경호.“정보기술의 발전에 따른 정보윤리의식의 확립방안.”『한국도서관정보학회지』,-,No.28(1998):385-413
이윤희.“정보통신윤리의 확립방안.”『사이버 커뮤니케이션 학보』,-,No.3(1998):5-45
박시내.“정보윤리교육의 필요성과 건전한 정보윤리의식 확립 방안에 관한 연구.”석사학위청구논문,계명대학교,2001.
김민선.“정보윤리와 교육에 관한 연구.”석사학위청구논문,동아대학교 교육대학원,2004.
김은지.“정보통신윤리 교육에 대한 실태분석 및 지도방안 연구.”석사학위청구논문,한남대학교 교육대학원,2005.
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