배려윤리 - 길리건 나딩스의 이론 경험적 사례 배려윤리와 도덕교육에의 적용방안
본 자료는 3페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
해당 자료는 3페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
3페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

배려윤리 - 길리건 나딩스의 이론 경험적 사례 배려윤리와 도덕교육에의 적용방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

* 들어가는 말

* 배려윤리의 등장

1. 길리건의 이론

1)길리건(C. Gilligan)의 도덕성 발달이론
2) 길리건의 여성의 도덕발달단계
3) 길리건 이론의 문제점
4) 콜버그의 정의의 도덕성과 길리건의 배려의 도덕성의 통합의 필요성

2. 나딩스의 이론

1) 나딩스의 이론
2) 따뜻한 배려의 윤리와 관련된 교육적 노력
3) 교사의 역할
(1) 도덕적 대화
(2) 실천기회의 부여
(3) 확증
(4) 학교구조 개선
4) 나딩스가 제기한 새로운 도덕교육 방법에 대한 비판적 고찰
5) 나딩스 이론의 문제점

3. 경험적 사례

* 사례분석

4. 배려윤리와 도덕교육에의 적용방안

1) 교과서 사례
2) 적용 순서
(1) 지도 방법 : 도덕적 문제를 상호 관계의 측면에서 파악하기
(2) 지도 방법 : 자신의 감정을 살피고 상대방의 감정에 공감하기
(3) 지도 방법 : 상대방의 요구를 넓은 배려 관계에서 고려하기
(4) 지도 방법 : 상대방을 위해 할 수 있는 일 찾기
3) 도덕교과외에 학교생활에서 적용하는 배려

* 마무리

본문내용

  • 가격2,000
  • 페이지수11페이지
  • 등록일2019.03.12
  • 저작시기2019.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1089590
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
다운로드 장바구니