평생 교육 방법의 이론적 토대

소개글

평생 교육 방법의 이론적 토대에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 앤드라고지
2. 구성주의 학습
3. 전환학습
4. 의식화이론
5. 자기주도 학습

본문내용

이 용어가 처음 쓰인 것은 1883년이지만, 드물게 사용되다가 1960년대 중반 성인이 되기 전의 학교 교육과 구분하기 위해 앤드라고지의 개념을 노울즈가 미국에 소개

앤드라고지의 개념을 정교화시킨 노울즈는 1970년에는 이들 양자를 대립적인 것으로 보았지만, 그 이후에는 양자를 상호보완적인 관계로 인식하고자 하였음

인간교육 전체적 관점이나 평생교육학적 관점에서 보면 이 두 학습이론은 연속선상의 상호보완적 관계 → 페다고지에서 안드라고지로 이동해감

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평생 교육 방법의 이론적 토대