본문내용
스 침대, 알레호 침대, 식탁과 식탁의자, 책상과 책상의자를 나무젓가락과 스티로폼, 펠트지, 종이를 이용하여 제작한다.
2) 세 공간(교실, 거실, 알레호 방)에 맞는 소품 그림을 그려 오린 후 적합한 위치에 붙인다.
사진 5) 각 환경 별 디오라마
학교 교실
알레호 거실
알레호 방
교재·교구 제작 시 유의점
1. 디오라마 환경 구성 시 벽이 무너지지 않도록 테이프로 고정하고 마감 부분을 튼튼히 한다.
2. 바느질을 이용한 인형 제작 시 매듭이 헐거워져 솜이 나와 인형이 망가지지 않도록 마감 부분을 꼼꼼히 한다.
3. 나무젓가락을 이용한 가구 제작 시 가구가 무너지지 않고 나무를 절단한 부분에 가시가 튀어나와 날카롭지 않게 마감 부분을 꼼꼼히 한다.
교재·교구 활용방법
책 『안돼 내 거야!』의 이야기를 인형극의 형태로 이야기를 풀어서 진행한다.
수업평가
최종평가
조원 역할
이ㅇㅇ
식탁, 벽에 붙이는 장식소품
홍ㅇㅇ
알레호 인형, 아기 알레호 인형, 알레호 침대(보라색)
김ㅇㅇ
엄마, 아빠, 할아버지 인형,
송ㅇㅇ
토마스 인형, 아기 토마스 인형, 토마스 침대(파란색)
노ㅇㅇ
식탁의자, 친구 인형(남자)
조ㅇㅇ
책상 및 책상의자, 친구 인형(여자)
2) 세 공간(교실, 거실, 알레호 방)에 맞는 소품 그림을 그려 오린 후 적합한 위치에 붙인다.
사진 5) 각 환경 별 디오라마
학교 교실
알레호 거실
알레호 방
교재·교구 제작 시 유의점
1. 디오라마 환경 구성 시 벽이 무너지지 않도록 테이프로 고정하고 마감 부분을 튼튼히 한다.
2. 바느질을 이용한 인형 제작 시 매듭이 헐거워져 솜이 나와 인형이 망가지지 않도록 마감 부분을 꼼꼼히 한다.
3. 나무젓가락을 이용한 가구 제작 시 가구가 무너지지 않고 나무를 절단한 부분에 가시가 튀어나와 날카롭지 않게 마감 부분을 꼼꼼히 한다.
교재·교구 활용방법
책 『안돼 내 거야!』의 이야기를 인형극의 형태로 이야기를 풀어서 진행한다.
수업평가
최종평가
조원 역할
이ㅇㅇ
식탁, 벽에 붙이는 장식소품
홍ㅇㅇ
알레호 인형, 아기 알레호 인형, 알레호 침대(보라색)
김ㅇㅇ
엄마, 아빠, 할아버지 인형,
송ㅇㅇ
토마스 인형, 아기 토마스 인형, 토마스 침대(파란색)
노ㅇㅇ
식탁의자, 친구 인형(남자)
조ㅇㅇ
책상 및 책상의자, 친구 인형(여자)
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