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하는 대안교육운동은 유럽과 미국, 최근 들어 일본에 이르기까지 전 세계적인 추세이다. 우리가 안고 있는 교육의 틀은 새로운 시대를 맞기에는 낡았다는 것이다. 이제는 새로운 교육의 길을 찾기 위해서 우리가 지녀온 교육에 대한 기존의 사고방식과 관념을 버려야 할 지 모른다. 그러나 대안학교의 혜택을 받을 수 있는 사람은 극히 일부고 더 많은 학생들이 비교육적이라고 생각하는 학교에서 묶여있을 수밖에 없는 상황이다. 대안교육에 기대되는 역할은 기본 학교를 변화시킬 누룩 역할을 해야 한다고 본다.
결국 한국 고유의 사회, 문화적 특수성을 고려한 아래로부터의 자발적인 대안교육이 확산된다면, 획일화된 교육내용과 방법으로 인해 많은 문제점을 안고 있는 현재의 교육풍토를 상당부분 개선 할 수 있을 것으로 기대된다.
결국 한국 고유의 사회, 문화적 특수성을 고려한 아래로부터의 자발적인 대안교육이 확산된다면, 획일화된 교육내용과 방법으로 인해 많은 문제점을 안고 있는 현재의 교육풍토를 상당부분 개선 할 수 있을 것으로 기대된다.
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