노인 기독교 교육 [노인에 대한 일반적 이해 사회에서의 노인교육 교회에서의 노인교육 보안과 성찰]

소개글

노인 기독교 교육 [노인에 대한 일반적 이해 사회에서의 노인교육 교회에서의 노인교육 보안과 성찰]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ι. 노인에 대한 일반적 이해

1. 심리적 이해

2. 사회적 이해

3. 성서적 이해


Ⅱ. 사회에서의 노인교육

1. 규정

2. 교육목표

3. 교육 대상, 시간

4. 교육교재


Ⅲ. 교회에서의 노인교육

1. 교회의 상황

2. 노인교육 모범교회

3. 대한예수교 장로회의 노인공과 교재 분석


Ⅳ. 노인교육의 대한 보안과 성찰

본문내용

수 있게 하였고, 토의와 적용은 토의로 결론과 다짐을 대신했고, 생활 속에서 적용할 수 있는 몇 가지 제안을 제시하였다.
고신측의 노년부 공과는 찾아볼 수가 없었으며, 통합측 교재와 합동측 교재를 비교해 볼 때에 통합측은 그림을 이용하여 시각적 효과를 극대화하고, 책의 장수를 간소화한 특징이 돋보였다. 또한 통합측 교재는 반기별로 18과를 배정하고 2개의 절기교육을 실시하는 반면, 합동측의 교재는 반기별 36과를 배정함으로 주별 공과에 적화하는 특징을 보였다.
Ⅳ. 노인교육의 대한 보안과 성찰
고령화시대에 접어든 한국교회는 노인들을 위한 교육을 다른 교육 부서들과 마찬가지로 교역적 차원에서 노인교육 교역이라는 부서를 따로 신설해야 될 것이다. 노인들이 직면하고 있는 요구와 상실들과 맞물리는 여섯 가지 영역의 교육(공동체, 기도/예배, 봉사, 가르침, 선포 증거) 교회의 다른 동료 노인들, 그리고 지역 사회의 사람들을 위하여 계속하여 하나님의 동역자로서 하나님의 교역에 참여할 수 있는 교역적 차원의 노인교육을 수행해야 될 과제가 오늘날 교회에 있음을 고통 받고 있는 많은 노인들을 통하여 우리는 분명하게 깨달아야 할 것이다. 이것은 단지 노인들만을 위한 교회의 봉사가 아니라, 노인들을 다른 연령의 사람들과 마찬가지로 지금도 사랑하고 돌보시는 하나님으로부터 주어진 교회의 사명이다.
교회가 교역적 차원의 노인교육을 수행하여 노인들로 하여금 하나님의 은혜와 복을 증언하는 사명, 노인들의 지혜로 하나님의 능력과 정의를 후세대에 알리는 사명, 성인 자녀들로 하여금 효도 할 수 있도록 교육과 훈련하는 사명, 과거의 역사를 회고하면서 후손들의 신앙지도와 그들을 축복하는 사명, 그리고 재물과 경험으로 가족과 이웃들과의 사랑의 교제 내지 봉사의 사명을 잘 감당 할 수 있도록 한다면, 노인들은 그들의 당면한 문제들을 신앙 안에서 예방 또는 해결하게 되어 만족한 노후를 누릴 수 있게 될 것이다. 노인들의 만족한 노후생활은 그들로 인하여 야기되는 가정생활의 문제와 사회의 문제들까지 연쇄적으로 최소화시키는 첩경이 될 수 있을 것이다. 교회적으로도 노인들의 풍부한 경험과 건강, 그리고 재물 등을 교회의 인적 혹은 물적 자원으로 활용함으로써 교회의 성장에 큰 공헌을 할 수 있을 것이다. 20세기의 노인들과 달리 21세기의 노인들은 건강과 재물과 전문적인 경력으로 교회 교육에서 대폭 활용해야 될 큰 자산인 것을 교회는 깊이 깨달아야 될 것이다.
다른 연령층의 사람들과 마찬가지로 노년기의 사람들 역시 하나님에 의하여 창조되었을 뿐만 아니라, 노년에도 하나님으로부터 사랑받는 사람들로서 자신들을 받아들이는 삶이 영적으로 능력 있는 사람의 기본이다. 교회는 노인들에게 이시대의 노인에 대한 부정적 관점들로부터 벗어나 하나님의 사랑 안에서 다른 사람을 소외시켰거나 혹은 다른 사람으로부터 소외된 쓰라린 기억들과 경험, 이제까지 해결되지 않은 문제들, 성취되지 않은 슬픈 일, 그리고 풀리지 않는 분노 등을 치유할 수 있는 의미 있는 노년기를 보낼 수 있도록 도울 수 있다.

키워드

노인 기독교 교육 [노인에 대한 일반적 이해,   사회에서의 노인교육,   교회에서의 노인교육,   보안과 성찰]