목차
I. 미술치료의 개념
II. 미술치료의 효과
III. 미술치료의 과정
1. 초기단계
2. 중기단계
3. 종결단계
* 참고문헌
II. 미술치료의 효과
III. 미술치료의 과정
1. 초기단계
2. 중기단계
3. 종결단계
* 참고문헌
본문내용
고통과 위협을 느낄 수 있기 때문에 내담자의 감정적 변화에 대해 민감하게 반응하면서 내담자의 내적 저항의 경험을 잘 수용하고 넘어갈 수 있도록 도와야 한다.
(3) 종결단계
종결단계는 치료자와의 애착관계에서의 상실이 있을 수 있고, 이러한 과정에서 발생할 수 있는 전이 등의 감정을 잘 처리해야 한다. 또한 그동안 치료하면서 보관하였던 작품을 관찰하고 일부를 골라 서로 주고받을 수도 있다.
이를 통해 치료사는 내담자가 자신을 성찰하고 창조적 성장을 지속할 수 있다는 가능성을 염두에 두고 그것이 지속적으로 이루어질 수 있도록 격려하여야 한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
(3) 종결단계
종결단계는 치료자와의 애착관계에서의 상실이 있을 수 있고, 이러한 과정에서 발생할 수 있는 전이 등의 감정을 잘 처리해야 한다. 또한 그동안 치료하면서 보관하였던 작품을 관찰하고 일부를 골라 서로 주고받을 수도 있다.
이를 통해 치료사는 내담자가 자신을 성찰하고 창조적 성장을 지속할 수 있다는 가능성을 염두에 두고 그것이 지속적으로 이루어질 수 있도록 격려하여야 한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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