목차
유아기 자아발달
I. 자기이해의 발달
1. 자아개념
2. 자아존중감
II. 자기통제
* 참고문헌
I. 자기이해의 발달
1. 자아개념
2. 자아존중감
II. 자기통제
* 참고문헌
본문내용
능력이 뚜렷하게 나타난다. 어머니가 일을 마칠 때까지 선물을 풀어보지 못하도록 하였을 때 만족을 지연시킨다. 지시에 따라 기다리는 능력은 연령이 증가하면서 급격하게 증가하는데(Vaughn, Kopp & Krakow, 1984). 여기에는 자신의 정서를 통제하는 능력이 작용하는 것으로 보인다. 그러나 유아기에 긴 시간 동안 만족지연을 하지 못했던 아동들은 청소년이 되어서도 충동적이고 참을성이 없으며, 반면에 긴 시간 동안 만족지연을 보였던 아동들은 학업에서 유능하고 사회적 관계에서도 원만했으며 자신감이 있는 것으로 나타났다(Mischel, Shoda & Peake, 1988).
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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