[생활과학과(가정복지)] [영유아보육학 공통] 영아기나 유아기 자녀를 양육하고 있는 부모를 선정하여 자녀의 발달과 기관 보육경험에 대해 인터뷰하고 인터뷰 결과를 토대로 자녀의 신체운동 인지 언어 사회정서 발달에 대해 기술하고 자녀
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소개글

[생활과학과(가정복지)] [영유아보육학 공통] 영아기나 유아기 자녀를 양육하고 있는 부모를 선정하여 자녀의 발달과 기관 보육경험에 대해 인터뷰하고 인터뷰 결과를 토대로 자녀의 신체운동 인지 언어 사회정서 발달에 대해 기술하고 자녀에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
- 인터뷰 대상자

Ⅱ. 본론
1. 영아기 발달
1) 발달의 개념
(1) 정의
(2) 원리
2) 영아기의 개념
2. 영아기 발달 특성
1) 신체적 발달
2) 운동발달
3) 언어발달
4) 인지발달
5) 사회적 발달
6) 심리 정서적 발달
3. 기관 보육경험의 필요성과 효과
1) 영아보육기관
2) 영아 부모의 인식
3) 필요성
4) 효과
(1) 신체발달 및 건강 측면
(2) 인지언어발달 측면
(3) 사회정서 발달 측면
4. 보육경험과 영유아발달에 대한 생각

Ⅲ. 결론


<참고문헌>

본문내용

라 다르다. 아동이 일찍부터 장시간의 보육을 영아기부터 유아기까지 계속적으로 받는 것은 사회 정서적 적응에 부정적 영향을 미칠 수 있다. 아동이 경험한 총 보육기간이 아동의 사회적 유능성이나 문제행동에 영향을 미치는지를 알아본 연구에서도 보육을 오랜 기간 경험한 아동은 그렇지 않는 아동에 비해 사회적 유능성이 낮으며 외재화 문제를 더 많이 보이고, 보육교사와의 갈등 빈도가 높고, 부정적 놀이행동을 더 많이 하는 것으로 관찰되었다. 보육의 질이 양호하며 부모가 아동과 좋은 관계를 유지 한다면 보육시설에 다니는 것이 아동의 사회정서 발달에 긍정적인 영향을 미칠 수도 있다.
4. 보육경험과 영유아발달에 대한 생각
인간은 전 생애를 살아가면서 어느 시기에 반드시 해결해야 하는 과제가 있다. 인간이 그러한 과제를 그 시기에 잘 해결하면 그 이후의 삶이 만족스럽고 행복하게 살 수 있는 가능성이 증가하게 되고 반대로 잘 해결하지 못한다면 그 이후의 시기는 불만족스럽고 불행한 삶을 살게 될 가능성이 증가하게 된다. 헤비거스트(Havighust)는 인간의 삶을 기술하는데 있어 특정한 발달 과업을 중심으로 발달시기를 나누고 있다. 그는 발달과업이란 한 개인의 삶에 있어서 특정 시기에 나타나는 것으로 발달 과업을 성공적으로 성취하면 그 개인은 행복감과 성취감을 느끼게 되고 후속 과제를 성공적으로 완성 할 수 있다고 하였으며 발달과업에 실패하면 불행감과 패배감을 느끼게 되고 후속 과제 수행에 어려움을 겪게 된다고 하였다. 영아기는 기본적으로 신뢰감이 형성되고 발달하는 시기이다. 주요양육자인 부모가 자녀의 기본적인 욕구를 민감하고 일관성 있게 잘 충족시켜주면 영아기 자녀는 세상에 대해 믿을 만하고 안전할 것이라는 신뢰감을 얻게 되고 이를 통해서 부모와 자녀 간에 안정적인 애착의 관계를 형성하게 된다. 반대로 부모가 영아기 자녀의 다양한 욕구를 민감하지 않고 일관성이 없는 태도로 대하게 되면 세상에 대한 두려움과 불신감을 형성되고 지속적인 부정적 감정들을 갖게 된다. 이시기에 부모를 통한 신뢰감 발달은 영아기 자녀 자신으로 하여금 행동에 대한 결과를 예측하게 하는 능력을 발달시켜주게 되고 환경에서 오는 자극에만 반응하는 수동적인 존재가 아니라 자신의 행동에 대한 결과를 예측하고 행동하는 적극적이고 능동적 존재로서 의미를 갖게 한다. 이에 부모는 영아기 시기의 자녀에 대한 수유, 수면, 놀이, 훈육법 등에 있어 항상 일관성을 유지할 수 있도록 해야 한다. 특히, 생후 1년 동안 부모의 주요역할은 영아기 자녀의 욕구 혹은 해결해야할 문제에 대해 즉각적이고 민감한 반응을 일관되게 보여줌으로 안정적인 애착을 형성하고 신뢰감을 형성하도록 도와주는 것이다. 자녀의 발달적 관점에서 양육이 필요한 전 시기에 있어 일관적인 부모의 태도는 가장 중요한 기본이라 해도 과언이 아니다.
Ⅲ. 결론
전통적인 사회에서는 기본적인 사회화 기능이 가정에서 이루어졌지만 핵가족화와 맞벌이 가정의 증가로 사회화 기능을 대신해 줄 수 있는 기관의 필요성이 대두되었다. 가족구조의 변화 즉, 핵가족화로 자녀양육의 경험이 있는 사람으로부터 조언을 얻을 수 있는 기회가 부족해지면서 자녀양육과 관련된 전문적 기관의 도움이 필요하고 자녀수 감소로 인하여 다른 아이와 어울리며 생활할 수 있는 기회를 마련해 주기 위해 보육이 필요하다. 최근에는 다양한 가족형태가 증가하고 있다. 이혼으로 인한 편부, 편모 가족, 동거나 재혼으로 인한 재결합가족, 독신으로 입양한 가족 등과 같은 다양한 가족환경에서 성장하는 영유아가 경험할 수 있는 어려움이나 결손을 보완해주는 역할을 하면서 이들 가정의 자녀들이 건강하게 성장, 발달해 가도록 조력하기 위해서 보육이 필요하다. 개인적 차원에서 가계소득과 여성의 자아실현뿐만 아니라 국가적 측면에서 우수한 여성인력 확보를 통해 국가경쟁력을 확보한다는 측면에서 지속적이고 안정적으로 여성 취업이 이루어질 수 있도록 하기 위해 보육이 필요하다. 현대에는 산업화로 인한 기혼 여성의 취업증가, 노동시간의 증가, 가사 노동시간의 감소, 맞벌이 부부 증가와 가족 해체의 증가, 자녀 수의 감소 등의 사회적 현상 때문에 전통적인 가정의 양육 기능이 변화하였다. 이제는 아동에게 질적인 보육을 제공하여 부모가 안심하고 자녀를 맡기고 사회, 경제적 활동을 할 수 있도록 사회적인 지원 체제의 필요가 대두되었다. 아동의 양육은 더 이상 가정만의 책임이 아니라 사회의 책임으로 인정하는 인식의 변화가 이루어졌으며 과거에 빈곤가정 자녀를 대상으로 했던 탁아사업이 일반 아동까지 포함되는 보편적인 보육 사업으로 변화하게 되었다. 보육시설에 따라 보육하는 시간이 다양하므로 보육의 유형에 따른 여러 형태의 보육과정이어야 한다. 또한 보호자가 직장이나 다른 이유로 해서 영유아를 오랜 시간 동안 어린이집에서 보육해야 하는 경우가 대부분이므로 건강과 영양, 일상 생활습관, 정서적인 면을 더욱 고려하여 영유아를 위한 바람직한 보육환경과 전문적인 보육 서비스를 제공함으로써 영유아의 건전한 육성과 보호자의 경제적, 사회적 활동의 지원을 통하여 가족의 복지 증진을 도모하고 가정과 국가의 협력적 관계 속에서 보육이 이루어지도록 부모와 가정을 지원하고 지역사회와의 연계를 도모해야 한다.
<참고문헌>
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이근홍(2006) 인간행동과 사회환경, 공동체
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  • 등록일2019.04.05
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