청소년에 어원적 정의 4가지의 학문적 개념을 서술하고 청소년복지학에서 가장 근접한 것을 하나 골라 이유를 제시하시오

소개글

청소년에 어원적 정의 4가지의 학문적 개념을 서술하고 청소년복지학에서 가장 근접한 것을 하나 골라 이유를 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년의 어원적 정의 4가지의 학문적 개념
2. 청소년복지학에서 가장 근접한 것과 그 이유
3. 개인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료

본문내용

청소년들은 기성세대와는 다른 가치관과 행동을 지닌 새로운 인성의 소유자라고 해도 과언이 아니다. 기성세대가 겨우 농경인을 벗어난 산업인이라면, 청소년들은 산업인을 넘어선 정보인이라 할 수 있을 것이다. 따라서 청소년에 대한 정의도 이러한 사회적 환경변화에 맞추어 변화되어야 할 것이라 생각한다.
Ⅳ 참고자료
- 전세일, “청소년육성제도의 성립배경과 특성에 관한 연구”, 경기대, 2003
- 김인숙, “청소년 수련활동 참여정도가 리더십과 사회성에 미치는 영향”, 동아대, 2009
- 이인숙외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 이유진, “청소년보호의 시대적 중요성과 미래의 바람직한 방향”, 한국청소년정책연구원, 2014
- 손정순, “사법체계 내 청소년복지에 관한 연구”, 서남대, 2014

키워드

청소년 어원적 정의,   청소년 개념,   청소년 학문적 개념,   청소년복지학