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소개글

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목차

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Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 생애전환기대상인구(40대 이상)의 건강검진
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1단계- 사회적 사정
2) 2단계- 역학적 사정
3) 3단계- 행동환경적 사정
4) 4단계- 교육적 사정
5) 5단계- 행정정책적 사정
6) 6단계- 수행
7) 7단계- 과정평가
8) 8단계- 영향평가
9) 9단계- 결과평가
3. 생애전환기 건강검진 보건교육 대상자 은행원 XXX씨의 인구사회 및 생활양식특성
4. XXX씨를 위한 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 생애전환기 건강검진에 대한 보건교육의 계획
5. XXX씨를 위한 한 시간분량의 생애전환기 건강검진에 대한 보건교육 학습지도계획서

Ⅲ. 결 론

◈ 참고문헌

본문내용

아서 고객 응대를 하기 때문에 근육의 경직으로 인한 뻐근함을 자주 느낌.
업무로 인한 스트레스와 함께 자녀의 학업 문제로 가족 내에서 스트레스가 발생하고 있음.
4단계 : 교육적 사정
성향 요인
평소 건강에 대한 관심도가 높게 나타나지 않았으며, 생애전환기 건강검진에 대한 내용도 잘 모르고 있는 것으로 나타남
평소 건강관리를 위해 하는 행위가 전혀 나타나고 있지 않음.
촉진 요인
평상시 병원을 찾는 경우가 거의 없으며, 병원을 방문하여 진료 받는 것에 대한 두려움이 나타남.
건강검진 서비스에 대한 참여도도 매우 낮게 나타남.
강화 요인
병원과 의사에 대한 신뢰도가 낮게 나타나고 있으며, 자신의 건강관리를 위한 가족이나 주면의 지지도가 낮게 나타남.
5단계 : 행정정책적 사정
시간계획
업무 중에는 교육이 불가능 할 것으로 판단하여 퇴근 후의 시간으로 설정함
예산계획
건강검진 교육을 위한 프로그램을 위한 예산 계획
인력자원
건강검진 교육을 위한 프로그램 진행을 위한 인력 확보
6단계 : 수행
교육의 수행
한 시간 분량의 보건교육 내용을 계획하여 수행하도록 함
7 ~ 9 단계 : 평가
교육 내용의 평가
이번 보건교육의 대상자로 선정된 XXX씨가 실제 생애전환기 건강검진에 참여하였는지를 조사하여 실제 검사에 참여하였다면 보건교육이 성공적으로 이루어졌다고 볼 수 있음.
5. XXX씨를 위한 한 시간분량의 생애전환기 건강검진에 대한 보건교육 학습지도계획서
단 계
주 요 쟁 점
학 습 내 용
도 입
건강검진을 통한 질병의 조기발견 및 예방의 중요성 인식
만 40세 생애전환기 대상으로 하는 건강검진에 대하여 소개하고 건강검진을 시행하는 목적과 건강검진을 통한 질병의 조기발견의 중요성에 대해서 소개한다
전 개
중년의 시기에 발생하는 질병에 대해서 소개함
40세의 중년의 시기에 발생할 수 있는 다양한 성인병 고혈압, 당뇨, 관절염 등 에 대해서 소개하고 이러한 질병이 삶에 어떠한 영향을 미칠 수 있는지에 대해서 소개함
음주 등의 행위와 질병과의 연관성
신체적 피로감과 업무 환경에서 발생되는 스트레스를 해소하고자 폭식 및 음주를 할 경우에 초래될 수 있는 다양한 질병의 위험성에 대해서 인지하도록 한다.
운동의 중요성에 대해서 소개
현재 업무환경 및 생활환경에서 대상자의 운동량이 매우 부족한 것을 인지하도록 하고 운동이 주는 다양한 건강의 효과에 대해서 소개함
건강증진을 위한 행위를 소개하고 이의 중요성에 대해서 인식
음주량을 조절하고 폭식을 조절하는 것이 건강으로 가는 지름길임을 강조함
근무 중에 가능한 스트레칭 방법을 소개하여 경직된 근육을 이완시킬 수 있도록 하고 자신의 신체리듬을 조절할 수 있는 방법들을 소개하도록 함.
건강검진 신청 방법과 검진 내용에 대해서 소개함
만 40세에 시행되는 건강검진의 신청 방법에 대한 소개와 함께 건강검진의 검진내용에 대해서 소개하고 이러한 검진을 통한 질병의 조기발견과 생활습관 변화의 중요성에 대해서 이야기 나눔
건강검진을 통한 건강증진이 결국 삶의 질과 연관됨을 이해
건강한 삶이 결국 삶의 질과 직결될 수 있음을 이해하고 이러한 건강한 삶을 유지시키기 위한 하나의 방법으로 건강검진을 다시 한 번 강조하고 건강검진 시기를 정확하기 인식하여 모두 실시할 수 있도록 지지함
정 리
지금까지의 수업 내용을 정리하고 건강검진의 중요성에 대해서 다시 강조함
지금까지 논의한 수업의 내용을 정리하면서 건강의 중요성을 이해하고 건강증진을 위한 행위를 실천해보도록 의지를 북돋아 주고 건강검진을 모두 시행할 수 있도록 지지함
Ⅲ. 결 론
현대에 들어서 가정의 소득이 증가되고 생활수준이 높아짐에 따라서 건강에 대한 관심도가 매우 높아지고 있다. 또한 고령화 사회로 넘어가면서 기대되는 수명이 늘어나면서 노후의 건강을 유지하는 것에 대한 중요성이 매우 강조되고 있다. 이러한 시점에서 중년의 시기에 적절한 건강검진을 통하여 건강을 유지하는 것은 그 무엇보다도 중요하다고 할 수 있다. 특히 중년 이후에 발생할 수 있는 다양한 만성질환을 조기에 발견하고 사전에 예측할 수 있는 기본정보를 제공해 주는 건강검진의 중요성이 더 강조되고 있다고 할 수 있겠다.
이번 대상자를 통하여 알게 된 점은 생애전환기 건강검진에 대해서 자세하게 알고 있지 못한다는 것과 참여에 대한 적극성이 매우 낮게 나타났다는 것이다. 국가적 차원에서 건강검진을 실시하고 건강검진을 통하여 생활습관 변화를 통한 건강관리를 하고 있음에도 불구하고 암 및 심뇌혈관질환 등의 만성질환 발생률 및 사망률이 계속 증가하고 있다고 한다. 건강검진에 대한 이해부족과 건강검진 후 관리가 부실하게 이루어지는 것을 그 이유로 들 수 있을 것이다. 즉, 생애전환기 건강검진의 제 2차 검진에서 연, 금주, 운동, 영양, 비만에 대한 검사와 함께 시행되고 있는 생활습관평가 및 처방도구의 더 철저한 시행이 필요하다고 생각된다.
보건교육의 전면적인 시행으로 생애전환기 건강검진의 절차 및 내용에 대해서 완벽하게 숙지하고 실제 건강검진에 참여할 수 있도록 하는 것이 중요하며, 이와 함께 단지 건강검진에 참여하는 것으로 끝나는 것이 아니라 보건교육의 연장선상에서 2차 건강검진을 통하여 제시된 생활습관 변화의 목표를 대상자가 실제 수행할 수 있도록 돕는 프로그램이 필요할 것으로 보인다.
◈ 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 『보건교육』 한국방송통신대학교 2013
이경희, 권수자 외 3명 저 『보건교육』 수문사 2014
최연희, 김봉임 외 3명저 『보건교육학』 정담미디어 2012
강서영,이정아,김영식, <일반건강검진과 생애전환기 건강진단 제공 의료인의 인식 및 태도 조사> Korean Journal of Health Promotion, Vol.17 No.4, [2017]
양형국 <의료급여수급권자의 국가 건강 검진 참여 결정 요인 : 생애전환기 건강검진 결과를 이용한 다수준 분석> 서울대학교 대학원 [2012] [국내석사]
조의영 <운항승무원 건강증진을 위한 PRECEDE모형의 적용 및 검증> 연세대학교 대학원 [2001] [국내박사]
정현정 <생애전환기 건강검진 수검자의 인식과 태도> 경북대학교 보건대학원 [2009] [국내석사]

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