A+가족간호과정(FamCaseily Health Nursing Process)Case
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소개글

A+가족간호과정(FamCaseily Health Nursing Process)Case에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.본론

1) 사정자료
2) 사정자료 분석
3) 자료분석
4) 간호진단
5) 가족 간호 계획


Ⅱ. 결론


Ⅲ. 참고문헌

본문내용

5. 가족간호계획
진단 #1. 부적절한 건강관리
1) 관련요인
① 지나친 음주
② 맵고 짠 자극적인 음식 위주의 식습관
③ 운동 부족
④ 관절염, 갱년기 치료받지 않음
2) 목표설정 및 수행계획
<일반적 목표>
: 대상 가족은 3달안에 적절한 건강관리 방법을 알고 실천률을 30% 향상시킨다.
<구체적 목표>
① 대상 가족은 1달안에 질병의 심각성에 대해 올바르게 인식하고, 건강관리의 중요성을
5개 이상 말한다.
② 대상 가족은 2달안에 부적절한 식습관에 대해 깨닫고, 적절한 식이방법과 권장식이를
5개 이상 말하고 실천한다.
③ 대상 가족은 3달안에 적절한 운동을 주3회 이상 실천한다.
④ 대상 가족은 2달안에 병원에서 치료를 시작한다.
수행 계획
기간
진단적 계획
- 질병의 심각성과 건강관리의 중요성을 인식하고 있는지 사정한다.
- 가족 구성원의 건강검진 여부를 사정한다.
- 적절한 식이를 이행하는지 사정한다.
- 적절한 운동을 하는지 사정한다.
- 병원에서 치료를 시작했는지 사정한다.
9/11~12/11
치료적 계획
- 건강검진 날짜를 잡고 검진을 받도록 한다.
- 함께 병원에 가서 접수를 한다.
- 적절한 식이를 이행하도록 한다.
- 적절한 운동을 주3회 이상 하도록 한다.
9/11~12/11
교육적 계획
- 건강관리의 중요성을 교육하고 관련 자료를 준다.
(합병증 중점 교육 → 건강관리 동기화)
- 적절한 식이방법과 권장식이를 교육하고 자료를 준다.
- 적절한 운동방법을 교육하고 자료를 준다.
9/11~12/11
3) 평가계획
건강관리의
중요성 인식
건강관리의 중요성을 5개 이상 말한다.(5점)
건강관리의 중요성을 3개 이상 말한다.(3점)
건강관리의 중요성을 말하지 못한다.(0점)
권장 식이 이행 여부
권장식이를 5개 이상 말하고 실천한다.(5점)
권장식이를 5개 이상 말하지만 실천하지 않는다.(4점)
권장식이를 3개 이상 말하고 실천한다.(3점)
권장식이를 3개 이상 말하지만 실천하지 않는다.(2점)
권장식이를 알지 못한다.(0점)
규칙적인
운동
수행 여부
운동법을 알고 주4회 이상 실천한다.(5점)
운동법을 알고 주2회 이상 실천한다.(3점)
운동법은 알지만 실천하지 않는다.(2점)
운동법을 알지 못한다.(0점)
질병치료 여부
병원 가는 날의 80%이상 가서 치료받는다.(5점)
병원 가는 날의 50%이상 가서 치료받는다.(4점)
병원 가는 날의 30%이상 가서 치료받는다.(2점)
병원에 다니지 않는다.(0점)
건강검진 여부
건강검진 날짜를 잡고 검진을 받는다.(5점)
건강검진을 받지 않는다.(0점)
평 가
20~25점 : 수행완료
10~19점 : 지속적인 간호수행, 관찰 필요
0~9점 : 재교육 필요
진단 #1. 대화 부족으로 인한 의사소통 장애
1) 관련요인
① 딸의 자취(독립)
② 대화가 부족해짐
③ 함께 식사할 기회도 줄어듬
2) 목표설정 및 수행계획
<일반적 목표>
: 대상 가족은 3달안에 의사소통 기회를 50% 향상시킨다.
<구체적 목표>
① 대상 가족은 1달안에 대화부족의 심각성에대해 올바르게 인식하고, 가족 의사소통의
중요성을 5가지 말로 표현한다.
② 대상 가족은 2달안에 주말 저녁 식사 시간마다 저녁을 함께 먹으며 의사소통 기회를
한 달에 4번 이상으로 늘린다.
③ 대상 가족은 3달안에 의사소통 기회를 50% 향상시킨다.
수행 계획
기간
진단적 계획
- 의사소통의 중요성을 인식하고 있는지 사정한다.
- 직업, 학교생활 등 가족의 생활을 사정한다.
- 효율적 의사소통을 이행하는지 사정한다.
9/11~12/11
치료적 계획
- 적절한 의사소통을 주 1회 이상 하는지 사정한다.
- 적절한 의사소통 방법을 아는지 사정한다.
- 적절한 저녁 식사를 하는지 사정한다.
9/11~12/11
교육적 계획
- 의사소통의 중요성을 교육하고 만나서 대화하는 것 이상의 다양한 대안 (메일, 전화, 문자, 쪽지, 편지) 방법이 있음을 교육한다.
- 어떤 방법이 적절할지 함께 토의한다.
- 적절한 의사소통 방법을 교육한다.
9/11~12/11
3) 평가계획
의사소통의
중요성 인식
의사소통의 중요성을 5개 이상 말한다.(5점)
의사소통의 중요성을 3개 이상 말한다.(3점)
의사소통의 중요성을 말하지 못한다.(0점)
규칙적인
의사소통
수행 여부
저녁식사를 함께 하며 의사소통을 주2회 이상 실천한다.(5점)
저녁식사를 함께 하며 의사소통을 주1회 이상 실천한다.(3점)
저녁식사를 함께 하진 않지만 의사소통은 주1회 이상한다.(2점)
저녁식사도 함께 하지 않고 의사소통도 하지 않는다.(0점)
적절한
의사소통
방법 인식
효율적이고 적절한 의사소통 방법을 5개 이상 말하고
실천한다.(5점)
효율적인 의사소통 방법을 3개 이상 말하고 실천한다.(4점)
효율적인 의사소통 방법을 1개정도 알고 실천한다.(2점)
적절한 의사소통 방법을 말하지 못한다.(0점)
평 가
10~15점 : 수행완료
5~9점 : 지속적인 간호수행, 관찰 필요
0~4점 : 재교육 필요
Ⅲ. 결론
나의 가족을 대상으로 간호과정을 내려보았다. 사정 자료를 모으면서 부모님께 이것저것 많이 여쭤보다가 내가 몰랐던 우리 가족의 깊은 이야기에 대해서도 알게 되었고 친척들간의 관계에 대해서도 알게되었다. 나의 가족을 알게 되는 좋은 기회였던 것 같다. 간호 진단을 2개 내리고 계획을 내려 보았다. 우리 가족은 취약 가족도 아니고 고위혐 가족에도 속하는 것이 없어서 진단을 2개 내리는 것만 해도 조금 힘들었다. 하지만 진단을 내리고 계획을 세우다 보니 우리 가족도 조금은 문제가 있는 가족이라는 생각이 들었고, 우리 가족에서는 내가 제일 문제라는 생각이 들었다. 좀 더 가족에 관심을 가지고 더 잘 해야겠다는 생각이 들었다. 부모님은 나에게 많이 의지하시므로 내가 바뀌면 우리 가족이 더 분위기도 좋아지고 더 행복한 가족이 될 수 있을 것이라는 생각이 들었다. 나 자신과 가족에 대해 다시 생각해 볼 수 있는 좋은 기회가 되었던 경험인 것 같다.
Ⅳ. 참고문헌
- 김정남신유선 외. 지역사회간호학. 수문사. p360-p403. 2011
- 김모임 외 5명 공저. 지역사회 간호학. 현문사. p269~p29. 2002
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  • 등록일2019.04.20
  • 저작시기2017.3
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  • 자료번호#1096502
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