영아기 지각발달(청각발달 후각발달 미각발달 촉각발달 통합지각 발달)

소개글

영아기 지각발달(청각발달 후각발달 미각발달 촉각발달 통합지각 발달)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

영아기의 지각발달

I. 청각발달

II. 후각 및 미각발달

III. 촉각발달

IV. 통합지각 발달

* 참고문헌

본문내용

을 때, 아기는 각자 자기가 빨아 본 젖꼭지를 더 오래 쳐다봄으로써 시각적 자극과 촉각적 자극을 연결하고 있다는 결과를 보고하고 있다.
또 다른 실험(Bahrick, 1983)에 의하면, 4개월 된 영아는 자기가 듣고 보는 각기 다른 소리와 각기 다른 영상을 연결 지음으로써 감각체계 간의 통합된 지각능력을 나타낸다. 통합적 지각능력은 영아가 환경 내에서 일어나는 일을 예측하고 이해하는 데 도움을 준다.
영아들은 환경 내의 사물이나 사건으로부터 변하지 않는 어떤 특성이나 관계를 찾아내는 한편, 점차 서로 다르게 구별되는 특성을 찾아내는 타고난 성향을 가지고 있으며, 연령의 증가에 따라 이러한 능력은 점점 더 발달한다. 더욱이 영아들은 사물이나 사건에 대한 단순한 지각에 그치는 것이 아니라 그것을 자신의 행동과 관련 있는 것으로 이해한다. 감각 간 지각 능력은 생후 1년간 여러 경험을 통해 민감해지며, 6개월 이후에는 다른 형태의 감각 정보들을 연결 지어 정신적 표상을 형성하는 능력이 증가한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

아동발달,   개념 정의,   특징 특성,   종류 유형,   원인 과제,   인간발달