한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오

소개글

한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론 : 전미순 (2010), ‘문화 속 한국어 2’ 교재 분석
1) 교재 분석 기준
2) 교재 내 문화 구성 내용

3. 결론

참고문헌

본문내용

1. 서론
외국어 학습은 외국어와 그 배경이 되는 문화를 동시에 학습할 때 외국어로서의 의사소통과 외국 문화에 대한 이해 및 동화의 과정을 수반하여 더욱 효과적인 학습을 가져올 수 있다. 미국 정부가 발표한 21시기를 대비한 외국어 교육의 원리인 5C 에서도 언어문화가 중요하게 다루어지며 외국어 교육에서 언어문화 교육의 중요성을 강조하였다. 이러한 경향을 반영하듯 최근 한국어 교육에서도 언어와 문화의 통합 교육이 강조되며 한국어 교재도 그 구성에 많은 변화가 일었다.

키워드

외국인을 위한 한국 문화 교육론,   한국어 교육,   한국어 교원,   한국 문화