[학습심리학] 학습심리학의 생리학적 접근이 강조되고 있는 시점에서 뇌와 행동의 관련성이 강조되고 있다 뇌의 중요성에 대해서 사례(예 Phineas Gage)를 들어 설명하시오

소개글

[학습심리학] 학습심리학의 생리학적 접근이 강조되고 있는 시점에서 뇌와 행동의 관련성이 강조되고 있다 뇌의 중요성에 대해서 사례(예 Phineas Gage)를 들어 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 뇌의 구조와 기능

2. 뇌와 행동의 관련성
1) 뇌의 구조와 작용원리
2) 뇌의 정보전달 방법 - 호르몬과 전기적 작용

3. 뇌의 중요성에 대해서 사례(예: Phineas Gage)를 들어 설명

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

iopath=반사회적 인격장애 antisocial personality disorder)가 된 것 이다. 게이지가 살았던 시대에는(피니어스 게이지,Phineas Gage, 1823년~1860년) 19세기 후반에 자본주의가 현저한 발전을 이룩하던 시기로 그 병폐로 인한 범죄의 증가 특히 누범의 증가현상이 초래되었고 과학자들은 종전의 인도주의적 형벌의 비(非)과학화를 비판하며, 모든 것을 자연과학적으로 해명하지 않으면 안 된다고 하는 기운이 팽배해 지고 있는 시기였고, 롬브로조가 활동하기 시작하던 시기였으나 사실 도덕과 충동성, 감정과 계획성이 행동을 결정한다는 의견이 지배적인 시대였기에 뇌신경조직의 세포들이 행동에 영향을 미친다는 견해는 아마 터무니없는 것으로 받아들여졌을 것이다.
사실 이것은 오늘날에도 여전히 받아들여지지 못하고 있는 것이 현실이다. 일례로 지금 우리의 법 현실 에서도 교통사고로 팔이나 다리가 골절되거나 외적으로 상처를 입었을 때 우선 병원에서 치료를 한 후에 재판을 진행한다. 하지만 뇌질환의 경우 치료 방법이 명확하지 않을 뿐만 아니라 그 가능성조차 고려되고 있지 않은 상황이다. 범죄의 원인을 생물학적인 원인보다는 지나치게 사회·심리학적 요인에서 찾기 때문에 벌어진 현상이다. 사상이든 학문이든 어느 한곳으로 지나치게 치우치면 균형을 잃고 삐걱거리게 된다. 이는 마치 한쪽 바퀴로만 가는 수레와 다를 바 없다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 뇌의 중요성에 대해서 사례(예: Phineas Gage)를 들어 설명해 보았다. 뇌 연구는 인간의 정체성 규명을 위하여 원천 지식을 축적하는 최첨단 연구 분야로 꼽힌다. 오랫동안 미지의 영역이던 뇌의 비밀이 하나둘씩 드러나면서 뇌과학을 중심으로 거대한 학문의 재편이 이뤄지고 있다. 영국의 생물학자 스티븐 로즈의 말을 인용하면, “한때 서로 분리되어 있던 분야들, 즉 해부학, 생리학, 분자생물학, 유전학, 행동과학 등이 이제 ‘신경생물학’ 안에 모두 모였다. 이 변형된 과학들은 한발 더 나아가 역사적으로 경쟁하던 생물학, 심리학, 철학영역으로 들어가고 있으며, 이제는 모든 것을 포괄하는 용어인 ‘뇌과학들’이 되었다.”
참고문헌
김유미(2002), 두뇌를 알고 가르치자, 학지사.
김정오(2002), 뇌, 마음 및 행동, 한국심리학회지.
김종성(2005), 춤추는 뇌, 사이언스 북스.
김호연, 인간은 유전자에 구속된 존재인가, 인문과학연구 제19집, 2007.

키워드

학습심리학,   뇌,   뇌의 중요성,   피니어스 게이지,   뇌학습,   뇌과학