영아의 지각발달에 대한 접근방법(경험주의적 접근법 인지적 접근법 깁슨의 이론) 지각 연구방법

소개글

영아의 지각발달에 대한 접근방법(경험주의적 접근법 인지적 접근법 깁슨의 이론) 지각 연구방법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

영아의 지각발달

I. 지각발달에 대한 세 가지 접근
1. 경험주의적 접근법
2. 인지적 접근법
3. 깁슨의 이론

II. 연구방법

* 참고문헌

본문내용

에서의 뇌파 변화를 봄으로써 영아가 자극을 감지하는지 여부를 알아볼 수 있기 때문이다.
영아에게 전선으로 연결된 특별한 고무젖꼭지를 할게 한 후, 빠는 속도나 강도를 기록하는 방법이 빨기 반응방법이다. 이 연구에서는 먼저 영아가 일상적으로 빠는 속도나 강도를 측정하여 기초선을 정한 후, 기초 수준보다 더 세고 빠르게 반응할 때마다 새로운 시각자극이나 청각자극을 제시하여 자신이 세게 발아야만 새로운 자극이 나온다는 것을 알게 한다. 따라서 영아들은 자기가 흥미를 가지고 있는 자극을 계속 보거나 듣기 위해 빨리, 세게 발기를 할 것이고, 만일 흥미를 잃었다면 빨기의 속도나 강도가 느려지게 될 것이다. 따라서 일종의 습관화 절차라고 할 수 있다. 그런데 만일 어떤 자극에 대한 빨기 습관화가 일어난 뒤 다른 새로운 자극을 제시하였을 때 영아의 발기 속도나 강도가 다시 강해졌다면 영아가 이전 자극과 새로운 자극을 변별한다고 보는 것이다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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