영아의 지각발달에 대한 접근방법(경험주의적 접근법 인지적 접근법 깁슨의 이론) 지각 연구방법
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소개글

영아의 지각발달에 대한 접근방법(경험주의적 접근법 인지적 접근법 깁슨의 이론) 지각 연구방법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

영아의 지각발달

I. 지각발달에 대한 세 가지 접근
1. 경험주의적 접근법
2. 인지적 접근법
3. 깁슨의 이론

II. 연구방법

* 참고문헌

본문내용

에서의 뇌파 변화를 봄으로써 영아가 자극을 감지하는지 여부를 알아볼 수 있기 때문이다.
영아에게 전선으로 연결된 특별한 고무젖꼭지를 할게 한 후, 빠는 속도나 강도를 기록하는 방법이 빨기 반응방법이다. 이 연구에서는 먼저 영아가 일상적으로 빠는 속도나 강도를 측정하여 기초선을 정한 후, 기초 수준보다 더 세고 빠르게 반응할 때마다 새로운 시각자극이나 청각자극을 제시하여 자신이 세게 발아야만 새로운 자극이 나온다는 것을 알게 한다. 따라서 영아들은 자기가 흥미를 가지고 있는 자극을 계속 보거나 듣기 위해 빨리, 세게 발기를 할 것이고, 만일 흥미를 잃었다면 빨기의 속도나 강도가 느려지게 될 것이다. 따라서 일종의 습관화 절차라고 할 수 있다. 그런데 만일 어떤 자극에 대한 빨기 습관화가 일어난 뒤 다른 새로운 자극을 제시하였을 때 영아의 발기 속도나 강도가 다시 강해졌다면 영아가 이전 자극과 새로운 자극을 변별한다고 보는 것이다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
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발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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  • 등록일2019.05.16
  • 저작시기2019.5
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