아동 발달 특성별 건강관리의 중요성을 설명하고 각 단계별 영아기 유아기 학령기 예방적 차원에서의 건강관리에 대하여 조사하고 바람직한 건강관리에 대하여 논하시오

소개글

아동 발달 특성별 건강관리의 중요성을 설명하고 각 단계별 영아기 유아기 학령기 예방적 차원에서의 건강관리에 대하여 조사하고 바람직한 건강관리에 대하여 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

#1 영아기 예방적 차원에서의 건강관리
1. 운동능력 증진시키기
2. 식습관 길들이기
3. 청결습관 들이기
4. 옷 입는 습관들이기
5. 수면

#2 유아기 예방적 차원에서의 건강관리

#3 학령기 예방적 차원에서의 건강관리

* 참고문헌

본문내용

퍼즐, 작은 끼우기 놀잇감 제공하고, 신체 자조 기술이 발달하도록 스스로 옷입고 벗기, 식사하기, 놀잇감 정리하기 등을 유아가 하도록 지도한다. 이때 억압적인 방법보다는 스스로 하는 것에 기쁨을 갖도록 격려하는 것이 중요하다. 현대 유아들에게 나타나는 비만 현상을 방지하기 위하여 적절한 칼로리의 식사를 제공하고 적당한 운동을 하도록 한다. 잘 먹지 않는 유아의 경우 조리법에 변화를 주거나, 식사 분위기를 즐겁게 하여 건강한 발육에 지장이 없도록 한다. 그러나 억지로 먹도록 강요하면 정서 상태가 불안해져 오히려 해로우므로 주의하고, 무엇보다도 부모가 편식을 하지 않는 것이 필요하다. 일적 자고 일찍 일어나는 규칙적인 수면 습관을 기르도록 하며 낮잠은 잘 자지 않으므로 심하게 놀이한 후에는 편안하게 쉬도록 배려한다. 상상력이 풍부하고 자신의 능력을 과신하며 위험 상황을 적절히 파악하지 못하여 안전사고가 자주 발생한다. 따라서 부모는 베란다, 불안정하게 놓인 가구 등을 점검하고 폭력적인 내용의 TV나 비디오 등을 보지 않도록 주의하여 위험한 묘기나 이상한 행동을 따라하지 않도록 충분한 설명을 해준다. 유아기 유아들이 즐겨 할 수 있는 운동 놀이를 소개하면 다음과 같다.
(1) 높은 곳을 올라가는 놀이는 근육이 튼튼해지고 신체의 균형을 향상시킬 수 있으므로 정글짐을 오르거나 계단 또는 언덕을 오르는 놀이를 제공 할 수 있다. 이때 나무 사다리나 줄사다리를 이용하면 다양한 오르내리기 경험을 할 수 있다.
(2) 그네, 흔들 배, 시소 등의 운동 기구를 타는 놀이는 유아들의 신체적 조절을 가능하게 할 뿐 아니라 스릴도 즐기게 한다. 특히 벤치형 그네나 흔들배, 시소는 혼자보다 둘 이상의 유아가 함께 할 수 있는 운동기구이기 때문에 이러한 놀이를 통해 협동심과 규칙 지키기 등을 증진시킬 수도 있다.
(3) 던지고 받고 굴리는 등 놀이 방법이 다양한 공은 유아가 싫증을 내지 않고 계속 사용할 수 있는 놀잇감이다. 막대기에 공을 놓고 운반하는 놀이나 깔대기로 작은 공을 받는 놀이, 정글짐에 표적을 만들어 공을 던져 보는 놀이, 둥글게 원을 만들어 그 안에서 공을 주고받는 축구 등은 여러 유아들이 게임처럼 할 수 있는 놀이이다.
(4) 플라스틱 후프는 유아들의 능숙한 신체 조절 능력을 요구하나 손쉽게 활용되기도 한다. 유아들은 후프를 자신의 신체 부위로 돌릴 뿐 아니라 공과 같이 굴리거나 던지고 받을 수 있다. 또한 후프 여러 개를 바닥에 늘어놓고 다양한 동작(깡총 뛰기, 엉금엉금 기기, 뒤로 뛰어 넘기 등)으로 지나가는 놀이도 가능하다.
(5) 탈 것에 흥미를 보이는 유아들을 위해 발로 밀고 다닐 수 있는 소형 탈 것(3세), 페달을 밟으면서 운전할 수 있는 세할 자전거나 자동차(4세), 롤러스케이트(5세) 등을 준비해줄 수 있다.
#3 학령기 예방적 차원에서의 건강관리
신체 및 운동발달은 아동이 또래와 어울려 노는데 중요한 역할을 하고 성격발달과도 관련된다. 체격이 작고 허약한 아동은 대체로 소심하고, 겁이 많고, 걱정이 많지만, 크고 힘이 센 아동은 쾌활하고 창조적이며 적극적으로 자기표현을 잘한다. 이 시기에는 그룹을 형성하여 다양한 스포츠에 참여하게 되는데, 이것은 아동들에게 운동뿐 아니라 경쟁심, 자아존중감을 키워 주고 또래친구나 친구를 만들어 주므로 충분한 기술과 환경조성을 마련해 주어야 한다.
이전 연구조사결과에서 남아가 여아에 비해 운동의 여러 가지 기능이 더 발달하고 능력이 뛰어난 것으로 조사되었지만, 이는 남아와 여아의 기능숙달을 다른 양상으로 이끄는 강한 문화적 압력의 영향이 신체나 기술의 차이보다 더 클 수 있다.
그러므로 능력과 소질에 맞는 다양한 운동경험과 운동기술을 숙달할 수 있도록 환경과 조건을 제시해주고, 건강한 신체를 통해 자신감과 적극적인 성격형성을 돕도록 해야 한다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

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