목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 나의 가족과 부모님
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
Ⅱ. 본론
1) 나의 가족과 부모님
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
본문내용
서 생활을 할 때 도움이 된 것으로 생각된다. 확실히 자본주의 사회라는 점과 경쟁을 유도하는 사회라는 점에서 가정 교육까지 경쟁사회로 나간 우리 집안은 비교적 그 흐름에 맞추어서 잘 살아간 것으로 본다. 문제는 이러한 경쟁이 어린 나이에서 이루어진 것이 아닌 나중에 나이를 먹고 성인이 된 이후에도 가정 내에 이런 경쟁 분위기는 이어졌다고 본다.
양육스타일을 놓고 보았을 때에는 우리 부모님만큼 현실을 따라가려고 노력하신 부모님도 없었다고 본다. 가정 교육 수준이 비슷한 마을 내에서 다른 가족들과 다르게 우리 부모님은 기본적인 예의와 질서를 중요하게 여기시면서 무한 경쟁 사회라는 말과 함께 경쟁을 하면서 사람은 성장하고 발전한다고 알려주셨다. 가정 내에 분위기는 다른 가족들에 비해서는 조금 삭막해졌지만 그래도 예의 범절에서 벗어나는 행동을 하는 경우는 없었다고 본다.
Ⅲ. 결론
이제는 가족 내 구성원들도 나이를 먹고 각자 자신의 가정을 이루면서 살아가고 있다. 나는 우리 부모님의 사례를 통해 아이들을 가르칠 때 가장 중요시 여기는 것이 바로 예의 범절과 도리라고 본다. 다른 분야에 대해서는 사회에 나가서 배워나갈 수 있지만 예의범절의 경우에는 사회에서 배우는 것보다 가정에 차근차근 나아가는 것이 중요하고 이에 대해서 어느 정도 절제할 줄 아는 마음이 중요하다고 본다. 다만, 이러한 교육에서 가장 중요한 것은 예전보다 사회가 삭막해졌기에, 적어도 우리 다음 세대인 아이들에게는 이러한 삭막함보다는 가족 내에서 잘 지냈으면 하는 바람이 있다. 가족 내에서의 경쟁까지 유도하는 것은 조금 잔인하다고 생각되는 바이다.
양육스타일을 놓고 보았을 때에는 우리 부모님만큼 현실을 따라가려고 노력하신 부모님도 없었다고 본다. 가정 교육 수준이 비슷한 마을 내에서 다른 가족들과 다르게 우리 부모님은 기본적인 예의와 질서를 중요하게 여기시면서 무한 경쟁 사회라는 말과 함께 경쟁을 하면서 사람은 성장하고 발전한다고 알려주셨다. 가정 내에 분위기는 다른 가족들에 비해서는 조금 삭막해졌지만 그래도 예의 범절에서 벗어나는 행동을 하는 경우는 없었다고 본다.
Ⅲ. 결론
이제는 가족 내 구성원들도 나이를 먹고 각자 자신의 가정을 이루면서 살아가고 있다. 나는 우리 부모님의 사례를 통해 아이들을 가르칠 때 가장 중요시 여기는 것이 바로 예의 범절과 도리라고 본다. 다른 분야에 대해서는 사회에 나가서 배워나갈 수 있지만 예의범절의 경우에는 사회에서 배우는 것보다 가정에 차근차근 나아가는 것이 중요하고 이에 대해서 어느 정도 절제할 줄 아는 마음이 중요하다고 본다. 다만, 이러한 교육에서 가장 중요한 것은 예전보다 사회가 삭막해졌기에, 적어도 우리 다음 세대인 아이들에게는 이러한 삭막함보다는 가족 내에서 잘 지냈으면 하는 바람이 있다. 가족 내에서의 경쟁까지 유도하는 것은 조금 잔인하다고 생각되는 바이다.
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