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동이 발달 과제를 적절하게 수행하는지에 따라서 개인의 인성이 결정되고 그 시기에 발달 뿐만 아니라 그 이후의 발달까지도 영향을 준다. 따라서 아동의 연령에 맞게 부모의 양육태도와 환경을 설정해주는 것이 자아와 성격을 발달하는 아동에게 필요할 것이다. 또한 아동을 관찰하며 아동이 어떠한 발달과정에 속해 있는지 어떠한 부분에서 발달이 잘 이루어지고 어떠한 부분에서 발달이 덜 이루어 졌는지를 파악해 아동에게 적절한 환경을 제공하는 것이 중요할 것이다.
출처 및 참고문헌
영유아 발달(동문사, 김현주 김정희 송연숙 최애경 박선미 공저)
인간발달의 통합적 이해. 루이스 브레거. 이화여자대학교출판부
유년기와 사회. 에릭 H. 에릭슨. 연암서가
일화기록법 [逸話記錄法, anecdotal records]. 교육학용어사전. 1995. 서울대학교 교육연구소. 하우동설
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=511919&cid=42126&categoryId=42126
피아제 [Jean Piaget]. 두산백과
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1160052&cid=40942&categoryId=40226
출처 및 참고문헌
영유아 발달(동문사, 김현주 김정희 송연숙 최애경 박선미 공저)
인간발달의 통합적 이해. 루이스 브레거. 이화여자대학교출판부
유년기와 사회. 에릭 H. 에릭슨. 연암서가
일화기록법 [逸話記錄法, anecdotal records]. 교육학용어사전. 1995. 서울대학교 교육연구소. 하우동설
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=511919&cid=42126&categoryId=42126
피아제 [Jean Piaget]. 두산백과
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1160052&cid=40942&categoryId=40226
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