유아의 대인관계 발달
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소개글

유아의 대인관계 발달에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

교육기관 보육시설, 학교, 지역사회 등으로 바뀌면서 대인 관계가 급속도로 확대되어 간다.
가정이라는 공간에서는 어머니를 중심으로 한 가족 관계가 연장자가 연소자를 보호하는 관계, 즉 종적 관계의 형태를 띠고 있다. 가정에서의 아이는 부모로부터 보호받는 대상이며 자신의 고집이 수용된다. 그러나 유아교육기관이나 초등학교와 같은 동일 연령 집단에서의 생활, 즉 종적 관계에서 횡적 관계의 대등한 입장에서의 생활이 시작되면 자신의 주장이나 욕구를 이전같이 쉽게 충족시킬 수 없게 된다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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  • 등록일2019.05.22
  • 저작시기2019.5
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1099911
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