놀이의 정의
본 자료는 1페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
해당 자료는 1페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
1페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

놀이의 정의에 대한 보고서 자료입니다.

목차

놀이의 정의

1. 놀이는 자유로운 활동이어야 한다.

2. 놀이는 격리된 활동이어야 한다.

3. 놀이는 미확정적인 활동이어야 한다.

4. 놀이는 비생산적인 활동이어야 한다.

5. 놀이는 규칙성이 있는 활동이어야 한다.

6. 놀이는 허구의 활동이어야 한다.

* 참고문헌

본문내용

고 기쁨을 추구하는 활동이다.
- 신체적 건강이나 지식의 함양 등, 어떤 다른 목적을 갖고 수단으로서 하는 것이 아닌, 활동 그 자체가 목적이다.
- 놀이를 즐기는 사람이 적극적으로 시도하는 활동이다.
- 현실 세계의 가치 기준에 구속받지 않고 자유자재로 주관적으로 구사하며, 실제적으로 일어날 수 없는 불합리하고 난센스의 상황을 창출하고, 그것으로부터의 즐거움을 맛보는 활동이다.
- 언어의 발달이나 사회성의 발달 등, 다른 행동계의 발달과 상호적 유기적 관계를 맺고 있다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
  • 가격1,000
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2019.05.22
  • 저작시기2019.5
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1099929
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
다운로드 장바구니