아동의 사회적 관계에 대한 이해

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아동의 사회적 관계에 대한 이해에 대한 보고서 자료입니다.

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등으로 이해하는 것으로 나타났다. 또 Reisman과 Shorr(1978)의 연구에서는 어린 아동 및 청소년, 젊은 사람, 중년, 장년층을 대상으로 친구에 대해 기대하는 바를 알아본 결과 나이가 들어감에 따라 친구가 놀이짝이며 즐거움을 제공하는 대상이 되어줄 것을 기대하는 것이 줄어드는 반면 유용한 서비스를 기대하는 것이 증가하였다. 이러한 연구 결과들을 보면 아동의 우정 개념은 Damon이나 Selman이 우정 개념 발달의 단계로 설명한 특성들을 나타내고 있음을 알 수 있다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
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성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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