목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천에 있어서 사정(assessment)에 대해 기술하기
2. 사회복지실천에 있어서 사용되는 사정도구
3. 사회복지사의 사정능력을 배양할 수 있는 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천에 있어서 사정(assessment)에 대해 기술하기
2. 사회복지실천에 있어서 사용되는 사정도구
3. 사회복지사의 사정능력을 배양할 수 있는 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
사표현을 할 수
있다.
5. 우리가족은 함께 뭉쳐 어떤 일을 하기를 좋아한다.
6. 우리가족을 이끄는 사람의 행동은 명확하다.
7. 우리가족은 친구나 선생님보다 우리식구들간에 더
친하다.
8. 우리가족이 일을 행하는 방식은 융통성이 있다.
9. 우리가족은 함께 여가를 보내기를 좋아한다.
10. 벌을 받을 때 부모와 자녀가 함께 그 벌에 관하여
의논한다.
11. 우리가족은 서로 서로 매우 친하다.
12. 우리가족은 자녀에게도 어떤 일을 결정할 권리를 준다.
13. 우리가족이 함께 해야 할 활동이 있을 때 가족모두 가 참가한다.
14. 우리가족의 규칙은 사정에 따라 바꿀 수 있다.
15. 우리가족은 한 가족으로서 해야 할 일을 잘 알고 있다.
16. 우리가족은 가사일을 나누어 한다.
17. 우리가족은 각자의 일을 결정하려고 할 때 서로
의논한다.
18. 우리가족을 이끌어가는 사람은 꼭 정해져 있지 않 다.
19. 가족의 단결은 매우 중요하다.
20. 우리집안의 사소한 일을 하는 자는 구분되어 있지
않다.
3. 사회복지사의 사정능력을 배양할 수 있는 방법
사회복지실천에 있어 사정도구는 사회복지의 기본관점인 환경 속의 인간에 대한 사정을 보다 명확히 파악할 수 있게 한다. 또한 사회복지사의 객관적이고 체계적인 개입과정과 실천과정에 큰 도움을 주기 때문에 오늘날 사회복지실천에 있어 사정도구는 필수적 요소가 되고 있다. 사회복지사의 사정능력은 사정에 대한 지식만을 습득한다고 해서 효율적으로 배양시킬 수 있는 것은 아니다. 먼저 사회복지사는 자신의 장단점은 무엇인지 파악하여 자신에 대한 이해를 해야 된다. 자기 이해를 한 다음 지금까지 살아온 자신의 경험에 비추어 자신에게 문제가 발생했을 때 어떻게 해결하였는지 생각해보고, 이를 통해 자신과 비슷한 문제를 지닌 클라이언트에 대하여 공감적 이해를 해야 하는 것이다.
이러한 자기이해와 공감적 이해 그리고 사정에 대한 전문지식이 조화를 이룰 때 사회복지사의 사정능력은 한층 더 성숙해 질 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 사회복지실천에서 사정도구의 예시 및 의미에 대하여 기술해 보았다. 이렇게 다양한 사정도구를 통하여 사회복지사는 클라이언트에 대하여 보다 명확한 이해를 할 수 있으며, 환경 속의 인간을 이해하는데 있어 객관화를 달성할 수 있는 것이다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지 실천기술의 이해 엄명용, 노충래 외 1명 저 | 학지사 | 2013.01.25
있다.
5. 우리가족은 함께 뭉쳐 어떤 일을 하기를 좋아한다.
6. 우리가족을 이끄는 사람의 행동은 명확하다.
7. 우리가족은 친구나 선생님보다 우리식구들간에 더
친하다.
8. 우리가족이 일을 행하는 방식은 융통성이 있다.
9. 우리가족은 함께 여가를 보내기를 좋아한다.
10. 벌을 받을 때 부모와 자녀가 함께 그 벌에 관하여
의논한다.
11. 우리가족은 서로 서로 매우 친하다.
12. 우리가족은 자녀에게도 어떤 일을 결정할 권리를 준다.
13. 우리가족이 함께 해야 할 활동이 있을 때 가족모두 가 참가한다.
14. 우리가족의 규칙은 사정에 따라 바꿀 수 있다.
15. 우리가족은 한 가족으로서 해야 할 일을 잘 알고 있다.
16. 우리가족은 가사일을 나누어 한다.
17. 우리가족은 각자의 일을 결정하려고 할 때 서로
의논한다.
18. 우리가족을 이끌어가는 사람은 꼭 정해져 있지 않 다.
19. 가족의 단결은 매우 중요하다.
20. 우리집안의 사소한 일을 하는 자는 구분되어 있지
않다.
3. 사회복지사의 사정능력을 배양할 수 있는 방법
사회복지실천에 있어 사정도구는 사회복지의 기본관점인 환경 속의 인간에 대한 사정을 보다 명확히 파악할 수 있게 한다. 또한 사회복지사의 객관적이고 체계적인 개입과정과 실천과정에 큰 도움을 주기 때문에 오늘날 사회복지실천에 있어 사정도구는 필수적 요소가 되고 있다. 사회복지사의 사정능력은 사정에 대한 지식만을 습득한다고 해서 효율적으로 배양시킬 수 있는 것은 아니다. 먼저 사회복지사는 자신의 장단점은 무엇인지 파악하여 자신에 대한 이해를 해야 된다. 자기 이해를 한 다음 지금까지 살아온 자신의 경험에 비추어 자신에게 문제가 발생했을 때 어떻게 해결하였는지 생각해보고, 이를 통해 자신과 비슷한 문제를 지닌 클라이언트에 대하여 공감적 이해를 해야 하는 것이다.
이러한 자기이해와 공감적 이해 그리고 사정에 대한 전문지식이 조화를 이룰 때 사회복지사의 사정능력은 한층 더 성숙해 질 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 사회복지실천에서 사정도구의 예시 및 의미에 대하여 기술해 보았다. 이렇게 다양한 사정도구를 통하여 사회복지사는 클라이언트에 대하여 보다 명확한 이해를 할 수 있으며, 환경 속의 인간을 이해하는데 있어 객관화를 달성할 수 있는 것이다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지 실천기술의 이해 엄명용, 노충래 외 1명 저 | 학지사 | 2013.01.25
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