가족상담 치료

소개글

가족상담 치료에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론



Ⅱ. 본론


1. 발달배경 및 주요 개념

2. 정신역동적 가족치료목표와 치료과정

3. 정신역동적 가족치료 치료자 역할 및 치료기법



Ⅲ. 결론

1. 정신역동적 가족치료의 적용 사례

2. 정신역동적 가족치료의 적용 사례에 나의 생각


Ⅳ. 참고문헌

본문내용

한다. 대부분의 정신역동적 가족치료자와 달리 예외적으로 애커만은 매우 개방적이고 적극적으로 개인의 숨겨진 비밀이나 갈등을 말하도록 자극을 주었다. 애커만은 가족원들 사이에 감추어진 억압된 갈등을 알아내기 위하여 가정방문,가족의 상호작음패턴과 정서적 역동 관찰하기 등의 기법도 사용하였다. 이를 위해 치료자는 가족원의 경험을 수용하고 욕구와 내적 상태를 민감하게 알아차리며 충분히 이해하는 -가족과 함께하는(joining the family)-태도를 가져야 한다. 그리고 가족의 상호작용을 관찰하고 가족원의 원활한 대화를 격려하며 공감해 주고 가족원 개개인의 대상관계 특성과 불안에 대한 다양한 방어기제 이용에 대해 해석한다.
해석기법은 가족원과 치료자가 함께 가족경험과 문제에 대해 이해를 해나가 는 데 필요하다. 이를 통해 가족원들은 무의식적 사고와 감정, 욕구들에 대한통찰을 갖게 되고, 치료자는 가족의 치료에 대한 저항을 이해하고 관점을 수정하는 기회가 되기도 한다(Nichols & Schwartz 2001). 치료자의 역전이(countertransference)는 가족의 투사적 동일시로 유발되는 치료자의 정서적 반응으로 가족치료에 유용한 단서로 활용된다. 즉, 치료자는 자신의 반응을 자각하고 통찰함으로써 가족의 경험을 더 깊게 공감하고 가족원의 방어기제(투사적 동일시, 저항)에 초점을 두고 그 메타케뮤니케이션에 직면하는 결과 치료에서 중요한 전환점을 만드는 것이다.
Ⅲ. 결론
1. 정신역동적 가족치료의 적용 사례
학교에 가는 것을 싫어하는 지영(8살)이네 가족을 상담하던 가족치료자는 부모의 불화가 심각한 것을 발견하였다. 남편은 아내가 \'구가 많고 너무 지배적이다\" 고 불평하고 아내는 남편이 \"너무 자기 멋대로 하고 누구 말도 듣지 않는다\"고 불평하여 거의 매일 싸우는 상황이었다.
이 부부의 성장환경과 결혼과정을 탐색한 결과 남편은 위로 5명의 누나가 있는 외아들로 귀여움을 받고 자랐다. 그의 아버지는 일찍 돌아가셨고 어머니와누나들은 그를 독립적으로 키우지 못하고 과잉보호하였다. 그는 가정에서 벗어나고자 해병대에 입대하여 성공적으로 복무를 마치고 자영업을 하고 있다. 그는 어머니와 누나들에게 계속 의존하면서도 자신의 남성다움을 찾기 위해 자신에게 순종하는 착한 아내를 배우자감으로 원하였지만 한편으로 자신이 결정하고 독립적으로 살아가는 것에 두려움을 느껴서 아내의 씩씩하고 헌신적인 모습에 끌려 결혼을 결심하게 되었다. 한편 아내는 경제형편이 어려운 가정의 4남매 중의 맏딸로 동생들을 잘 이끌어야 하고 가족을 우선하는 헌신적인 살을 살아야했다. 아내는 남편이 자신을 사랑하고 보호하고 이끌어주는 사람이길 바라고 자신은 여성적인 모습으로 남편에게 의존적으로 살기를 원하였지만 한편으로 남편의 강한 점 때문에 자신이위축되고 속박될 지 모른다는 두려움을 느껴서 남편의 귀엽고 격식을 차리지않는 자유로움에 끌렸었다. 결혼생활을 하면서 남편은 아내의 칭찬과 인정, 돌봄을 받고자 하는 의존욕
구가 있었으나 통제와 간섭당함에 대한 두려움 때문에 아내의 말을 듣지 않는행동을 하는 것으로 자신을 보호하였다. 그는 아내가 잔소리가 너무 심하고 남편을 구속하려 한다고 주장하며, 늦게 귀가하고 친구와 놀면서 바깥으로 도는 생활을 하였다. 한편 그 아내는 남편에게 의지하고 보호받고 싶은 의존욕구가 있어서 더 많은 시간을 함께 보내고 관심을 가져주기를 요구하였다. 그러나 요구에 반하는 행동을 하는 남편에 실망하여 계속 분노하고 공격하게 되었고, 나중에는 딸 때문에 결혼생활을 유지하는 것으로 되어 딸에게 집착을 하게 되었다. 결국 지영이는 어머니를 동정하게 되고 학교에 가지 않고 어머니를 보호하여 어머니가 집을 떠나지 않도록 지켜야 한다고 생각하게 되었다.
2. 정신 역동적 가족치료 작용사례의 대한 나의 생각
정신역동적 가족치료는 어린 시절의 가족관계에 관심을 가지며 가족은 개인의 성격을 발달시키는 매개체이므로, 가족구성원간의 상호작용이 중요한데 지영이는 가족대한 불안을 가지고 있으며 안정된 애착이 되지 않고 있다. 대인관계 상황에서 개인의 과거 타인들과 가졌던 관계에 따라 상호작용을 한다고 보고, 특히 초기 모자관계의 결정적인 중요성을 강조하는데 지영이 경우 대상관계가 불안정하여 지영이어머니가 과잉보호 태도를 지니고 모든 결정과 선택을 대신하는 지영이는 모든 대인관계에서 자신의 약함과 무력함을 드러내고 상대방의 끝없는 돌봄 반응을 유발하는 증상을 나타내게 되는 것이다. 즉, 아이는 의존성 투사적 동일시가 나타는 것 같다. 남편은 초기 성장과정의 영향으로 자신이 수용하기 힘든 \'무기력을 \'의존성 투사적 동일시\'로 아내에게 드러내면서 아내가 의존적이 되기를 기대하는 반면 상호작용과정에서 아내의 돌봄 행동을 유발하는 결과 아내의 간섭과 지배에 대해 회피와 겉도는 행동으로 반응하고 있는 것이다.
부부가 각자 자기행동에 대해 통찰하면서 배우자를 있는 그대로 수용하고 현실적 기대를 갖도록 돕는다. 즉, 남편과 아내가 서로에게 투사적 동일시를 함으로써 상호작용과정 중에 매우자의 문제행동이 유발되고 그 과정에 딸의 문제가 발생하고 있음을 통찰하게 하는 것이다. 지영이의 가족 위기해결 하기 위해 가족치료는 지영이 가족에게는 분명한 의사소통과 개인의 개별화 및 자주성을 목표로 개입하며 가족원들이 과거의 무의식적 이미지보다는 현재의 현실에 기본을 둔 전인적인 건전한 인간으로 서로 상호 작용할 수 있도록 가족원들의 성격을 변화시키는 데 있음와 성장을 지지할 수 있는 능력을 향상 시킬 수 있을 것 같다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 박정윤(2007). 건강가정지원센터 가족상담과 가족의 미래. 한국상담학회 연차대 회 자료집.
2. 이소회, 서우경(2007). 부모교육에서의 코칭접근의 효과. 한국부모교육학회 추계 학술대회 자료집.
3. 정문자(2007). 사티어 경험적 가족치료. 학지사.
4. 정은(2006). 가족치료 이론과 실제. 창지사.
5. 강문희, 박경, 강혜련, 김혜련(2006). 가족상담 및 심리치료. 신정.
6. 김혜숙(2003). 가족치료이론과 기법. 학지사.
7. 박태영(2002). 가족생활주기와 가족치료. 학지사.

키워드

가족상담 정신역동적 가족치료