목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족생활교육을 실시할 수 있는 다양한 장소 3곳과 프로그램 실시에 적합한 이유
1) 종합사회복지관
2) 건강가정지원센터
3) 종교관련 기관
2. 본인 거주 지역 주변 각 장소의 프로그램의 예
1) 종합사회복지관 프로그램의 예
2) 건강가정지원센터 프로그램의 예
3) 종교관련 기관 프로그램의 예
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 가족생활교육을 실시할 수 있는 다양한 장소 3곳과 프로그램 실시에 적합한 이유
1) 종합사회복지관
2) 건강가정지원센터
3) 종교관련 기관
2. 본인 거주 지역 주변 각 장소의 프로그램의 예
1) 종합사회복지관 프로그램의 예
2) 건강가정지원센터 프로그램의 예
3) 종교관련 기관 프로그램의 예
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
장소 중 3곳을 골라 적고 각 장소가 프로그램 실시에 적합한 이유와 실시가능 프로그램의 예를 구체적으로 들어 살펴보았다. 다양한 가족유형의 등장이 반드시 나쁜 것만은 아니나 조금만 가정이 흔들려도 바로 가족해체에 대해 고민하는 현 시점에서 가족생활교육은 이러한 갈림길에 서 있는 모든 가족이 좀 더 좋은 선택을 하기 위한 선구안으로 작용할 수 있을 것이라 생각이 든다. 따라서 이에 대한 가족생활교육 프로그램이 다양하게 개발되어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이인정, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 정옥분, “발달심리학”, 학지사, 2004
- 백향숙, “교회에서의 중년여성을 위한 가족생활교육에 관한 연구”, 침례신학대, 2005
- 김경란, “건강가족 형성을 위한 교회의 가족생활연구”, 안양대, 2008
- 김수현, “가족생활교육 프로그램 평가도구의 개발과 적용, 이화여대, 2006
- 이영주, “한국가족의 구조변화에 대응방안”, 한영신학대, 2006
- 전보영, “조손가족의 가족기능 향상을 위한 가족생활교육 프로그램의 개발 및 효과성 연구”, 성균관대, 2011
- 김보미, “서울지역 가족생활교육 현장별 실태”, 상명대, 2007
Ⅳ 참고문헌
- 이인정, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 정옥분, “발달심리학”, 학지사, 2004
- 백향숙, “교회에서의 중년여성을 위한 가족생활교육에 관한 연구”, 침례신학대, 2005
- 김경란, “건강가족 형성을 위한 교회의 가족생활연구”, 안양대, 2008
- 김수현, “가족생활교육 프로그램 평가도구의 개발과 적용, 이화여대, 2006
- 이영주, “한국가족의 구조변화에 대응방안”, 한영신학대, 2006
- 전보영, “조손가족의 가족기능 향상을 위한 가족생활교육 프로그램의 개발 및 효과성 연구”, 성균관대, 2011
- 김보미, “서울지역 가족생활교육 현장별 실태”, 상명대, 2007
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