목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리학과 교육의 차이점
2, 심리학이 사용되는 분야
3. 심리학에 대한 본인의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 심리학과 교육의 차이점
2, 심리학이 사용되는 분야
3. 심리학에 대한 본인의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
심리학에 대한 고찰
심리학은 인간과 동물의 행동과 정신과정을 과학적으로 연구 및 분석하는 학문을
뜻한다. 여기서 인간과 동물의 행동은 외형적 행위와 반응을 뜻하고, 정신과정은 마
음에서 이루어지는 내적 활동을 의미한다. 그렇기 때문에 심리학은 인간의 행동을
외형적인 행동, 정서, 인지적 측면으로 구분하였고 개인을 대상으로, 개인이 어떻게
기능하고 행동하는지, 주어진 환경과 사회적 맥락에서 어떻게 행동하는지를 관찰하
는 학문이다.
일반적인 심리학과 교육학은 약간의 차이를 보인다. 앞서 설명한 것처럼 심리학은
인간의 행동을 기술, 예언, 설명, 통제하려는 학문으로 인간 행동의 근본 원인과 표
출양식에 대한 이해를 돕는 학문이다.
심리학은 인간과 동물의 행동과 정신과정을 과학적으로 연구 및 분석하는 학문을
뜻한다. 여기서 인간과 동물의 행동은 외형적 행위와 반응을 뜻하고, 정신과정은 마
음에서 이루어지는 내적 활동을 의미한다. 그렇기 때문에 심리학은 인간의 행동을
외형적인 행동, 정서, 인지적 측면으로 구분하였고 개인을 대상으로, 개인이 어떻게
기능하고 행동하는지, 주어진 환경과 사회적 맥락에서 어떻게 행동하는지를 관찰하
는 학문이다.
일반적인 심리학과 교육학은 약간의 차이를 보인다. 앞서 설명한 것처럼 심리학은
인간의 행동을 기술, 예언, 설명, 통제하려는 학문으로 인간 행동의 근본 원인과 표
출양식에 대한 이해를 돕는 학문이다.
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