엘킨드의 자아중심성에 관해 특성을 기술하고 이에 예를 들어 설명하시오

소개글

엘킨드의 자아중심성에 관해 특성을 기술하고 이에 예를 들어 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 엘킨드의 자아중심성의 정의

2. 엘킨드의 자아중심성의 특성
1) 상상속의 청중
2) 자기신화
3) 개인적 우화

3. 엘킨드의 자아중심성 특성의 예
1) 상상속의 청중
2) 자기신화
3) 개인적 우화

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

독특성에 대한 비합리적이고 허구적인 관념을 지칭한 것이다. 청소년기의 개인적 우화는 청소년들에게 자신감과 위안을 부여하는 측면도 있으나, 심해지면 자신의 존재의 영속성과 불멸성을 믿게 됨으로써 과격한 행동에 빠져들게 될 위험이 있다. 청소년들이 흔히 음주, 폭주, 약물 등 파괴적인 행동을 범하는 것은 자신이 특별한 존재이므로 그러한 행동이 가져다 줄 부정적 결과는 타인에게 해당되는 것이지 자신의 몫은 아니라고 생각하는 개인적 우화에 기인한 것일 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 엘킨드의 자아중심성에 관해 특성을 기술하고 이에 예를 들어 설명해 보았다. Piaget와 Elkind는 청소년기 자아중심성이 초기 청소년기에 발생되는 형식적 조작사고와 연관 있다고 제안하고 있으나 이 가설을 검증한 연구들은 일관된 결과를 보고하고 있지 않아 강한 지지를 얻지 못하고 있다. 그러므로 청소년기 자아중심성을 설명하기 위한 새로운 이론들이 등장하기 시작하였는데 그 중에 하나가 사회인지적 관점이다. 사회인지는 개인이 자신과 자신을 둘러싼 환경과 관계를 맺으면서 구성해나가는 지식으로 인간과 인간의 행위에 대해 지각하고 사고하며 추론하는 것이다.
참고문헌
김청송(2009). 청소년심리학의 이론과 쟁점. 학지사.
안보현(2009). 청소년기 자아중심성이 대인문제해결능력에 미치는 영향. 석사학위논문, 성균관대학교 대학원.
김인경 외(1992)청소년기 자아중심성과 관련변인들에 대한 탐색적 연구. 한국심리학회지.
박지숙(2001). 청소년기 이성관계에서의 갈등협상전략과 자아 중심성과의 관계. 석사학위논문, 경산대학교 대학원.

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