[자원봉사론]본인의 자원봉사 경험에 대해 작성하시고 (자원봉사기관 자원봉사활동 등을 중심으로) 자원봉사 활동장려를 위한 개선점은 무엇인지 제출하시오혹 경험이 없다면 지역사회

소개글

[자원봉사론]본인의 자원봉사 경험에 대해 작성하시고 (자원봉사기관 자원봉사활동 등을 중심으로) 자원봉사 활동장려를 위한 개선점은 무엇인지 제출하시오혹 경험이 없다면 지역사회에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어르신 스마트폰 교육 봉사활동 경험
2. 자원봉사 활동장려를 위한 개선점
3. 자원봉사 활동 참여 후 느낀 점
Ⅲ. 결론

본문내용

자로 활동할 수 있음을 깨닫게 되었다.
최근에는 공공 및 민간 영역에서 어르신을 대상으로 한 스마트폰 교육이 활성화되고 있다. 스마트폰 교육은 자원봉사활동뿐만 아니라 가정 내에서도 부모 또는 조부모를 위한 사용법 안내 등이 이루어져야 할 것이다. 가능하다면 지역별로 언제든 어르신들이 방문하면 스마트폰 사용법을 안내해드리는 연중무휴 ‘스마트폰 사용법 안내소(가칭)’가 운영되었으면 좋겠다는 생각이 들었다. 또한 유튜브 등에 스마트폰 사용법과 관련된 체계적인 교육 영상을 올림으로써 어르신들이 언제 어디서든 스마트폰 활용법을 학습할 수 있는 환경이 조성되어야 할 것이다. 이와 같이 공공, 민간, 가정에서 어르신들을 위한 스마트폰 교육을 적극적으로 진행한다면 21세기 어르신들의 정보소외 현상을 해소하는데 이바지할 수 있을 것으로 기대된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 어르신들을 대상으로 한 스마트폰 교육 자원봉사활동에 참여한 경험과 이를 통해 발견한 자원봉사 활동장려를 위한 개선점에 대해 나의 생각을 정리해봤다. 현재 우리 사회에서 어르신 스마트폰 교육 자원봉사활동은 그 필요성에 대한 사회적 공감대를 바탕으로 공공 및 민간 영역에 걸쳐 확산되고 있다. 어르신들이 일상생활에서 경험하는 정보소외 현상을 해소하는 것은 어르신들의 삶의 질을 향상시키고 세대 간 격차를 완화하는 측면에서 사회적 의미가 매우 크다. 따라서 이러한 자원봉사활동이 우리 사회에서 더욱 장려될 수 있기를 기대해본다.
참고문헌
- 김정언 외 4명, 「고령층의 정보격차 현황 분석 및 정책 방안」, KISDI 이슈리포트 07-17, 정보통신정책연구원, 2017

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