[2019 교직실무3C] 만 5세반 생활주제 교육계획안을 작성하시오(주제선정이유와 주요내용을 포함할 것)

소개글

[2019 교직실무3C] 만 5세반 생활주제 교육계획안을 작성하시오(주제선정이유와 주요내용을 포함할 것)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

 1. 만5세의 발달과 교사역할
    1) 자랑과 인정
    2) 판단과 존중
    3) 친구와 환경
    4) 성취감과 자신감
    5) 체험과 호기심
 2. 만 5세반 생활주제 선정과 내용
    1) 주제선정
    2) 주요내용
 3. 만 5세반 생활주제 교육계획안
    1) 주간 교육계획안
    2) 일일 교육계획안

본문내용

나라의 소중한 문화유산들
동시ㆍ동화
ㆍ동극
만세! 만세!
유관순
우리나라를 사랑하는 방법
음악
장영실
전래동화듣기
신체
제기차기
씨름대회
게임
우리나라 역사
맞추기(O,X)
공기놀이
요리
전통음식그림책
우리나라 전통음료수
현장체험ㆍ
산책활동
유치원 앞 역사박물관 견학
바깥놀이
대문놀이
거미줄 림보
기본생활습관
우리나라의 전통문화를 소중하게 생각해요.!
안전생활
땅이 흔들리는 지진 (재난대비)
창의ㆍ인성 교육
인지적 요소: 독창성, 융통성, 유창성, 정교성
동기적 요소: 호기심, 자발심, 독립성, 모험심
교
육
환
경
구
성
벽면구성
게시판, 유관순 사진게시, 전통가옥 사진게시
도서영역
그림책, PPT, 동화책
영역구성
실내영역, 실외영역, 현장체험(역사박물관)
2) 일일 교육계획안
활동시기
2019년 9월16일
생활주제
우리나라
하위주제
우리나라 사람들의 생활
목 표
우리나라옷의종류와특징을알아본다.
우리나라음식을경험하고만들어본다.
우리나라전통가옥에대해알아본다.
우리나라사람들의생활도구를경험하고이해한다.
날 짜
(요일)
월(9/3)
화(9/4)
수(9/5)
목(9/6)
금(9/7)
소주제
활동
우리나라의옷알아보기
우리나라의음식알아보기
우리나라의집알아보기
자
유
선
택
활
동
쌓기놀이
영역
전통마을 꾸미기
역할영역
전통혼례놀이
우리나라 음식 가게 놀이
우리나라의 집 사전
언어영역
한복사전만들기
수ㆍ조작
영 역
한복입히기게임
밥상 차리기
집 종류알아보기
과학영역
쌀 관찰하기
생채소와 장아찌관찰
옛날생활도구관찰하기
미술영역
족두리와사모
한지그릇만들기
음률영역
김치김서방
전래동요
대

소
집
단
활
동
이야기
나누기
한복을
바르게 입어요
차마시는예절
동시ㆍ동화
ㆍ동극
우리나라옷은
아름다워요
아씨와
반짇고리친구들
음악
조리도구
악기연주
신체
게임
한과옮기기
신기한옛날물건
요리
고운빛깔우리옷
(천연염색하기)
백설기만들기
현장체험ㆍ
산책활동
전주 한옥마을,한옥문화원,전주한지박물관
바깥놀이
천연염색재료찾기
맷돌과떡메,키,절구사용하기
기본생활습관
[예절] 우리나라의 옷입는 예절을 배워요
안전생활
[생활안전]식품첨가물의 유해성을 알아보아요
창의ㆍ인성 교육
인지적 요소: 독창성, 융통성, 유창성, 정교성
동기적 요소: 호기심, 자발심, 독립성, 모험심
교
육
환
경
구
성
벽면구성
게시판, 벽면전시
도서영역
동영상, 동화책, 그림책
영역구성
실내영역, 실외영역, 현장체험(전주한옥마을)
4. 참고 문헌
1) 권성민(2019), 교직실무 (유치원 교사를 위한), 양성원
2) 이영애ㆍ이정욱ㆍ이금구(2018), 교직실무, 한국방송통신대학교 출판문화원
3) 표현아(2015), 누리과정에 대한 유치원과 어린이집 교사의 실행수준 및 장애요인차이, 동아대학교 교육대학원 석사논문
4) 키드키즈, [http://www.kidkids.net/eduinfo_new/schedule_list.htm]
5) 꼬망세, [http://www.edupre.co.kr/00new/s_eduplan/subject_list.asp?formSCategory1=01]

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