방송대 중간과제 사회복지조사론 자신의 관심 분야(아동 노인 여성 장애 노동 고용 의료 주거 교육 인권 등)에서의 현안 이슈를 선정한 후 관련된 공신력있는 사회지
본 자료는 4페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
해당 자료는 4페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
4페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

방송대 중간과제 사회복지조사론 자신의 관심 분야(아동 노인 여성 장애 노동 고용 의료 주거 교육 인권 등)에서의 현안 이슈를 선정한 후 관련된 공신력있는 사회지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

서론

본론
1, 아동학대의 개념과 유형 1) 신체적 학대(physical abuse) 2) 정서적 학대(emotional abuse) 3) 성적학대(sexual abuse) 4) 방임(neglect)2, 아동학대의 부정적 영향3, 아동학대 가해부모의 특성4, 아동학대 비가해부모의 특성5, 아동학대 부모에 대한 연구 현황
6, 아동학대 부모의 심리사회적 특성에 관한 관련연구
결론

참고문헌

본문내용

igh M. & Rubaba& uzma, 2019년). 연구에 의하면 학대를 경험한 아동은 호기심과 탐구심이 없고 어려운 문제를 해결하려 노력하지 않으며, 공격성이 더 높은 것으로 나타났다(김양미, 2000년; 김재철외, 2014년; 박다혜, 2018년; 이채남, 2006년; 현송아, 2004년). 부모가 아동의 기본적인 욕구인 관심, 사랑, 인정 등에 반응하지 않거나 일관되게 반응하지 않을 경우 아동은 심리적 디스트레스(distress)를 경험하게 되고(조화진, 서영석, 2011년), 신체적 손상과 더불어 정서적, 사회적 손상이 수반되며 아동 평생의 삶에 커다란 상처로 남는 다(Djeddah et al., 2000년). 또한 아동학대는 아동의 비행 행동의 발생률을 높이며(송민영, 박현선, 2017년; 조주연, 2005년), 학교 폭력에서도 가해자 및 피해자가 될 가능성이 더 많고(곽형곤, 2013년; 김선희, 2004년; 이지현, 2013년), 정서적으로는 우울과 불안으로 위축되고 사회적 관계에서는 타인과의 접촉을 두려워하여 자신을 표현하는 데 어려움을 겪게 된다(Halperin et al., 1979년). 어린 시절에 폭력적이거나 거부적인 가정에서 양육되는 경우, 부모의 폭력 행동이 학습되어 자신의 자녀를 학대할 가능성이 증가하며 아동학대 자체가 하나의 양육 모델이 되어 학대가 다음 세대까지 전수되는 학대의 전승이 일어나기도 한다(Gelles & Strause, 1979년; Kaufmam &Zigler, 1987년). 아동학대의 부정적 영향은 개인의 삶을 파괴할 뿐만 아니라 개인이 속한 사회에도 부정적 영향을 끼쳐 피학대아동의 반사회적인 행동으로 사회의 안녕과 질서가 침해당하기도 한다. 우리나라의 아동학대 현황보고서에 의하면, 아동학대 비율이 점차 증가하고 있으며 아동학대 발생 장소 중 가정 내에서 발생한 사례가 전체 아동학대 사례의 80.4%에 해당하는 17,989건으로 압도적인 수치를 보였다. 2001년부터 2017년까지 아동학대자로 친부모인 경우가 꾸준한 증가를 보였고, 2017년에는 55.8%로 친부모가 가장 많은 비중을 차지하였으며, 친부모 외 형태의 경우는 점차 감소하는 추세를 보이고 있다(보건복지부, 2017년). 이러한 결과는 가정에서 부모에 의한 아동학대가 꾸준히 증가하고 있음을 증명해주는 결과로 아동학대 예방과 보호를 위한 보다체계적인 접근이 필요함을 보여준다. 이에 아동학대 문제는 더 이상 가정 내에서 해결해야 하는 문제가 아닌 사회적 차원에서 접근해야 하는 중요한 문제로 대두되어, 아동학대에 대한 적극적 개입이2014년 9월 ‘아동학대범죄특례법’의 제정으로 시행되었다. 그럼에도 불구하고 2015년 ‘인천 아동학대로 인한 탈출 사건’, 2016년 ‘평택 아동학대 사망 사건’, 2017년에는 ‘친부에 의한 고준희양 살해 및 암매장 사건’, 2018년 ‘생후 6개월 된 아기가 잠을 자지 않고 보챈다는 이유로 방바닥에 수차례 던져 상해를 가한 비정한 아버지’ 등 부모에 의한 아동학대는 지속적으로 발생하여 우리 사회에 큰 충격을 던졌으며 사회적 경각심을 울리는 배경이 되기도 하였다.
아동학대로 숨진 어린이도 해마다 끊이지 않는데, 아동학대로 인한 사망자는 2009년 8명, 2010년 3명, 2011년 12명, 2012년 8명, 2013년 17명, 2014년 14명, 2015년 16명, 2016년 36명, 2017년 37명 등이었다. 2017년 아동학대 신고 중 아동학대가 의심된 사례는 3만923건으로 2016년의 2만5878건 대비 15.1%가 늘었고, 그중 2만2367건이 아동학대로 최종 판명됐다. 관련 통계를 처음 집계한 2001년 2105건에서 10년 새 10배 이상 증가한 것이다(보건복지부, 2017년). 이러한 사회현상을 통해 아동외상을 일으킨 대상이 주로 가정의 부모 혹은 주양육자라는 것을 예측할 수 있으며, 실제로 아동학대 행위 대부분은 가정에서 주양육자인 어머니에 의해 많이 발생하고 있다는 연구결과가 보고되었다(이재연, 2000년; Gelles & Strause, 1979년; Gil, 1971년). 또한 아동학대 사례 중 부모에 의해 발생한 사례가 50%이상으로 높은 분포를 보이고 있지만, 학대 후 아동보호에 대한 최종 조치 결과는 원가정 보호조치가 대부분으로 피학대아동에게는 학대부모와 다시 적응해야 하는 혼란스러운 상황을 맞이하게 된다. 더욱이 피학대아동이 자신을 학대하는 부모에게 맞서 스스로를 보호하거나 방어할 힘이 없고, 아동 자신이 처한 상황을 제대로 인지하여 도움을 요청하는 일은 쉽지 않기 때문에 문제의 심각성은 더욱 크다고 할 수 있다. 가정에서 발생하는 아동학대는 은폐성, 지속성, 반복성의 특성과(배화옥, 2004년) 가정 내에서 은밀하게 이루어지는 범죄의 특수성으로 인해 문제의 심각성은 더욱 축소되거나 ‘가정사’로 치부되어 사회적 개입에 어려움이 수반되기도 한다(정웅석, 2014년). 우리나라에서는 1990년 이후 아동학대에 관한 사회적 관심이 점차 증가하기 시작하였는데(전영실, 2012년), 그 대표적인 예가 아동보호전문기관에서 실시하고 있는 아동학대 예방 사업이라 할 수 있다. 이러한 취지로 가정에서 아동을 보호하기 위한 아동학대 예방과 치료에 관한 법적 조치가 1998년 시행된 가정폭력법과 2000년 개정된 아동복지법에 명시되어 있다. 아동복지법 제3조의 아동학대란 ‘보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강·복지를 해치거나 정상 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력 또는 가해행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임’으로 규정하고 있다.
참고문헌
박경옥(2018). 아동학대 예방을 위한 CCTV 의무화정책의 개선방안 연구. 건국대학교 행정대학원 석사학위논문.
차선희(2018). CCTV 설치에 대한 보육시설종사자와 부모의 경험. 대구대학교 대학원 석사학위논문.
김민영(2019). 보육교사의 처우가 아동학대에 미치는 영향: 광주광역시를 중심으로. 광주여자대학교 사회개발대학원 석사학위논문.
하정선(2018). 아동학대에 대한 학부모와 유아교사의 인식 연구. 중부대학교 교육대학원 석사학위논문.
  • 가격5,000
  • 페이지수12페이지
  • 등록일2019.09.10
  • 저작시기2019.9
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1110918
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
다운로드 장바구니