교과논리및논술 C형)‘영아기 보육과 교육의 필요성’과 관련된 논문 1개 기사 2개 이상을 읽고 주제와 관련된 논술문을 작성하시오

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교과논리및논술 C형)‘영아기 보육과 교육의 필요성’과 관련된 논문 1개 기사 2개 이상을 읽고 주제와 관련된 논술문을 작성하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 서론

II. 본론

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

교육에 임하는 것이 중요한 부분이라고 사료된다.
III. 결론
영유아기 보육과 교육의 필요성에 대해 결론적으로 필요하다는 것을 생각할 수 있다. 인생은 속도가 아니라 방향이라는 것은 영유아기의 아동에게도 적용되는 개념이 된 것이다. 필요성을 생각해보고자 이전에 영유아 교육 기관의 역할을 보았을 때 단적인 예로 개신교의 예를 보았으나 어른들의 필요에 영유아의 교육이 더해졌다는 것을 생각해볼 수 있었다. 이때 언급되는 것이 아직 판단할 수 없는 영유아를 대상으로 어른들의 이익개념을 적용하는 것이 적합한지에 대한 것이었다. 영유아 교육은 말 그대로 영유아를 위한 것이어야 한다. 이전에 영유아 교육이라고 하지만 사회적 변화가 필요한 시기이기 때문에 교육이 행해지는 것에 목적을 가지는 단계는 지났다는 것을 생각해 볼 수 있다. 나라의 성장에 따라 영유아를 대상으로 교육이 필요하다는 것은 인식 하였다. 그 형태가 어떠했든지 영유아에게 교육의 필요성을 느꼈기에 다양한 방식으로 교육이 주어졌던 것 이다. 사회의 성장에 따라 이제 영유아 교육은 또 다른 방향을 결정해야 하는 순간인 것이다. 어른들의 필요를 충족시키고자 했던 방향은 현재까지 적용되었을 때 너무 빠른 속도로 영유아 교육에 적용되어 있었음을 볼 수 있었다. 조기교육은 이전에 교육을 받지 못했던 어른들의 욕구이거나 혹은 더 높은 지위나 경제적 여건을 위한 어른들의 기준이 추가된 방향이라고 볼 수 있는 것이다. 이제 영유아 교육의 방향은 다시 영유아의 온전한 행복과 인권을 지킬 수 있는 방향으로 전환되어야 한다. 영유아기의 아동이 성장했을 때 더 행복한 사회를 위해 성인들은 노력해야 할 것이며 이때 사회를 바라보는 올바른 눈은 영유아기에 교육을 통해 성장시킬 수 있다는 것이다. 영유아기의 교육으로 평생을 살아갈 때 행복을 볼 수 있는 눈을 뜰 수 있다면 그보다 영유아기 아동에게 필요한 교육은 없을 것이다.
IV. 참고문헌
NEWSIS (2017). 두살배기 10명 중 3명 사교육 받아, 전문의 “조기교육 정신건강에 부정적”
YTN (2017). 과도한 조기교육이 영유아에 미치는 영향
노동과 세계 (2018). 국채연구소 “조기 외국어 교육, 뇌발달 저해가져와” 기사 발췌
정선아, 윤은주 (2014). 우리나라 영유아교육 도입전재 배경의 재조명. 유아교육연구, 34(1), 309-326.
중부매일 (2018). 영유아교육의 국가책임, 혁명적 검토가 필요하다.

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