교과논리및논술 C형) 영아기 보육과 교육의 필요성’과 관련된 논문 1개 기사 2개 이상을 읽고 주제와 관련된 논술문을 작성하시오 2391

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌

본문내용

교육이 필요한 것이다. 영유아기는 몇 가지 기능을 집중적으로 키우기보다는 전체적인 뇌 용량을 키워야 하는 시기다. 두뇌 용량은 다양한 운동과 신체자극놀이를 통해 커지기 때문에 기존의 형식적이고 서적 중심의 교육보다는 영유아기 아이들과 직접 부딪치며 신체적 활동을 통해 그들이 주체가 되어 참여하는 교육은 한 개인의 뇌 발달에 필연적 영향력을 끼치게 됨을 알 수 있다.
Ⅲ. 결론
삶의 양태와 가치관을 바꿀 수 있는 첫 단계인 영유아기 보육 및 교육이 굉장히 중요하며, 이는 각 성장 단계별 ‘아동중심교육’의 형태로 진행되었을 때 효과적이다. 영유아기 교육은 한 사람의 인생에 있어서 굉장히 중요하고 필수적인 이유로는 두 가지가 있다. 첫째, 개인적 사고력과 사회적 학습력이 영유아기 때부터 발전된다. 둘째, 아동중심교육의 형태일 때 영유아기 교육이 효과적으로 이루어지는데, 이는 건강한 뇌 과학과 추후 정신운동능력에 중요하다. 다양한 정신건강 관련 칼럼과 뉴스기사, 그리고 한 편의 논문을 통해서 이에 대한 과학적, 의학적 근거를 확보하여 풀어나가는 과정을 본 보고서에 담았다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
권영수, “[안전칼럼] 어린이의 발달적 특성과 안전”, Baby Times, 2019. 3. 6.
http://www.babytimes.co.kr/news/articleView.html?idxno=25568
김영화, “아이의 지능을 높이는 정신운동교육이란”, 정신의학신문, 2018. 12. 17.
http://www.psychiatricnews.net/news/articleView.html?idxno=13126
네이버 지식백과, ‘아동중심교육’
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=511445&cid=42126&categoryId=42126
박소이, “영아기·유아기... 우리 아이 정서교육법”, Queen, 2019. 1. 25.
http://www.queen.co.kr/news/articleView.html?idxno=307218
신우석, “아빠의 호기심이 창의적인 아이를 만든다”, 매일경제, 2018. 12. 19.
http://uberin.co.kr/view.php?year=2018&no=789853
유주연(2017), 영아교사의 교육신념과 영아-교사관계, 한국교원교육연구, 34(1), 51-74.
이철수(2009), 사회복지학사전, Blue Fish, 58-59.

키워드

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