2019년 2학기 평생교육경영론 중간시험과제물 공통(평생교육기관 하나를 선정)
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목차

평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오.

(1) 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오.
(2) 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시
(3) 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?


- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 대상기관 개요
2. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점
3. 제안

III. 결 론

참고문헌


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1. 개선점.hwp
2. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점.hwp
3. 대상기관 개요.hwp
4. 서론 작성시 참조.hwp
5. 결론 작성시 참조.hwp

본문내용

I. 서 론

현대사회는 평생학습사회로 평생교육의 중요성에 대하여 누구나 공감대가 형성되어 평생교육을 담당할 기관을 필요로 한다. 현재 우리나라는 평생학습 전담조직의 정비 등 조건정비차원에서의 법률에 제시된 것이 실제 실행과정에서 많은 한계점을 가지고 있다. 국민의 학습권 보장이란 법 제정의 취지와 이를 구현하기 위한 조건 정비차원에서의 추진체제 구축은 필수불가결한 요소이다.
평생교육운동이 전 세계적으로 확산됨에 따라 사회적 요구에 따라 평생학습을 위한 총체적 지원체제의 구축은 개인뿐만 아니라 기업, 지역, 국가의 생존 및 번영을 위한 긴박한 과제로 등장하였으며, 지역의 특성화된 부분을 담당하는 중심기관으로서 통합적인 기능을 수행할 수 있는 평생교육진흥원의 설치&#8226;운영이 필요하다. 이에 평생교육전문가가 필요하고 이를 관장할 국가 평생교육진흥원과 시&#8226;도 평생교육진흥원이 설치&#8226;운영되고 있다.
이 레포트는 국가평생교육진흥원의 설립배경과 주요 사업 내용 및 향후 과제를 중심으로 조사자료를 바탕으로 작성하였으며, 결론에 의견을 서술하였다.


Ⅱ. 본 론

1. 대상기관 개요

1) 명칭, 설립목적
국가 평생교육진흥원은 2007년 11월 평생교육법 전면개정 법률안으로 평생교육법 시행령과 시행규칙이 공포되어 평생교육센터의 역할을 수행하던 한국교육개발원에서 분리&#8226;독립하여 중앙에 국가 평생교육진흥원이 탄생하였다. 이후 17개 시&#8226;도에서 평생교육진흥원이 설치&#8226;운영되기 시작하여 서울, 세종특별자치시, 강원, 전북, 전남, 경남을 제외한 11개 지역에서 시&#8226;도 평생교육진흥원이 설치&#8226;운영되고 있다 또한 230여개의 기초자치단체 즉 다양한 평생교육기관에서 경쟁적으로 평생교육을 실시하고 있다.




- 중략 -
  • 가격8,100
  • 페이지수8페이지
  • 학년/학기3학년/2학기
  • 해당자료학과교육과(교육학)
  • 자료출간일2019.09.16
  • 파일형식압축파일(zip)
  • 자료번호#1111947
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