사회복지개론-관찰기법정리

소개글

사회복지개론-관찰기법정리에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

표에 개입의 초점을 두며 클라이언트는 해결하는데 있어 자기의 방향감을 가질 수 있습니다. 이 때 사회복지사는 과제를 수행하는데 있어서 장애가 되는 부분들에는 어떠한 것들이 있는지 클라이언트와 구체적으로 이야기하고 이를 해결하여 과제수행이 가능하도록 원조해야 합니다.
과제 설정
표적문제 1: 지드래곤 스스로 문제임을 인식하도록 원조하고 이를 해결하려는 동기를 부여하며 구체적인 해결방안을 스스로 정하도록 한다. 예로 하루에 게임하는 시간을 스스로 정하고 이를 지키려는 노력을 해보도록 한다.
표적문제 2: 지드래곤의 학습능력을 증진할 수 있도록 학교 교사나 친구들의 도움을 받는 등의 방법을 모색한다.
표적문제 3: 다른 사람에게 공격적인 이유를 지드래곤과 함께 이야기 해보고 잘못된 생각은 바로 잡을 수 있도록 원조하며 분노가 아닌 대화로써 표현, 분노조절의 어려움은 미술치료나 음악치료 등 연령을 고려한 심리치료를 병행하여 원조한다.
계획된 과업의 이행
회기마다 과제수행을 확인하고 문제의 상태와 변화를 점검하며 과제 수행과정을 모니터링, 지드래곤의 과제 수행을 격려한다.
종결
개입과정을 통해 과제 성취에 대해 점검하고 필요한 경우 연장하거나 사후 지도한다.

키워드

관찰기법