학습자 자신이 청소년기 때에 희망했던 가족의 모습을 연상한 후 청소년이 원하는 가족과 가족이 원하는 청소년에 대해 나누어서 고찰해 보시오

소개글

학습자 자신이 청소년기 때에 희망했던 가족의 모습을 연상한 후 청소년이 원하는 가족과 가족이 원하는 청소년에 대해 나누어서 고찰해 보시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학습자 자신이 청소년기 때에 희망했던 가족의 모습을 연상한 후 청소년이 원하는 가족과 가족이 원하는 청소년에 대해 나누어서 고찰하기
2. 청소년복지가 필요한 이유
3. 청소년기의 주요 발달과제 및 문제들에 대하여

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

질 수 있다는 것으로, 그 결과 인간은 타인에 대한 의존성을 줄이고 나아가 타인의 자율성과 선택도 존중할 수 있게 되는 것이다.
라. 현실지각
정신이 건강한 청소년은 이상만을 꿈꾸는 사람이 아닌 현실을 자각하고 있는 사람이다. 특히 건강한 청소년은 자신의 지각을 새로운 정보에 맞춰 변화시킬 수 있으며, 허황된 꿈을 꾸거나 현실을 왜곡해서 받아들이지 않는다.
Ⅲ. 결론
일반적으로 청소년은 성에 대한 호기심이 증가하면서 일탈을 꿈꾸기도 하고, 실제 일부 청소년은 이성과 신체적 접촉을 하곤 한다. 나 또한 청소년기에 이성에 대한 호기심이 매우 강했고, 이성에게 더 잘보이기 위해 옷에 신경쓰거나 말투도 조심한 적이 있었다. 청소년은 이성에 대한 호기심이 강하지만 우리사회에서는 청소년이 이성에 관심을 표하는 것을 금기시하기 때문에 청소년은 잘못된 성의식을 강화할 수 있다고 생각한다. 청소년이 가진 성적 호기심을 나쁜 것이라고 단죄하기 보다는, 그들이 지닌 호기심을 인정하고 바람직한 방향으로 해결될 수 있도록 사회차원에서 더 노력할 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
청소년복지의 이해 정규석, 김영미 외 1명 저 | 학지사 | 2013.09.05.

키워드

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