사회복지조직의 리더십 이론 가운데 상황이론을 설명하고 보다 효율적인 리더십에 대한 개선방향을 제시하시오
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사회복지조직의 리더십 이론 가운데 상황이론을 설명하고 보다 효율적인 리더십에 대한 개선방향을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

사회복지조직의 리더십 이론 가운데 상황이론을 설명하고 보다 효율적인 리더십에 대한 개선방향을 제시하시오

I. 피들러의 상황이론

II. 브롬과 예튼의 규범이론

III. 경로-목표이론

IV. 허시와 블랜차드의 상황모형

* 참고문헌

본문내용

성격을 규명한다. 그 후 지도자가 실행 가능한 대안 중에서 최종적인 선택을 할 수 있는 규칙을 제시한다.
결과적으로 브롬(V. H. Vroom)과 예튼(P. W. Yetton)의 규범이론은 지도자의 실제적인 의사결정과정에 대한 이해력을 높여주고 높은 질의 의사결정을 위한 방향을 제시했다는 점에서 의의가 있다고 할 수 있다.
<그림> 브롬과 예튼의 의사결정과정 흐름도
III. 경로-목표이론
하우스(Robert J. House)는 지도자가 효과적으로 리더십을 발휘하기 위해서는 가장 적절한 유형을 선택하여야 한다는 것이다(R. J. House, 1971 : 321-338). 이 모형에 따르면, 지도자는 종업원들이 직무에서 만족감을 향상시키며, 실적수준을 증가하도록 노력하여야 한다. 즉 지도자의 행동이 종업원들의 동기부여, 만족감과 과업실적에 미치는 영향을 설명하려고 하는 이론이다.
<그림> 경로-목표이론
경로-목표이론에서는 위의 그림과 같이 리더십의 유형을 지시적, 후원적, 참여적, 성취지향적으로 구분하고 상황요인을 종업원의 개인적 특성과 환경적 요인으로 구분하여 제시하고 있다.
따라서 상황요인에 따라 지도자는 네 가지 유형 중 하나를 사용하면서, 종업원의 인식에 영향을 미치고 그들을 동기부여 시키려 한다. 그리고 이는 종업원들이 역할명료성, 목표기대, 만족감과 실적으로 가져오게 한다. 다시 말해서 지도자는 종업원의 목표로 가는 경로를 부드럽게 만들려고 시도한다. 그러나 이런 경로-목표 관계를 성취하기 위해서는 지도자는 상황적 변수에 적합한 리더십 유형을 사용해야 한다.
IV. 허시와 블랜차드의 상황모형
허시와 블랜차드는 상황변수로 지도자의 과업행동과 관계행동, 그리고 조직구성원의 성숙도(성취동기 정도, 책임지려는 의식, 교육과 경험 정도)를 전제하고 이들의 관계에 따라 4가지 유형(지시적, 설득적, 참여적, 위양적)의 리더십 유형을 제시하고 있다(Paul Hersey & Kenneth H. Blanchard, 1982). 이 모형에서 리더십 유효성의 핵심은 적절한 리더십 유형을 가지고 상황에 조화를 시키는 것이다. 즉 4가지 기본유형에 맞추어 적절한 리더십을 발휘하였을 때 리더십의 유효성이 극대화될 수 있다는 것이다.
예를 들어 아래의 그림과 같이 M1(종업원의 성숙도가 낮은 수준)의 경우 지시적 리더십(S1)이 가장 효과적이라는 것이다.
<그림> 리더의 유형
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
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  • 페이지수7페이지
  • 등록일2019.09.22
  • 저작시기2019.9
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1113222
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