목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학업 중단 청소년 문제
2. 가출 청소년 문제
3. 인터넷 중독 청소년 문제
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 학업 중단 청소년 문제
2. 가출 청소년 문제
3. 인터넷 중독 청소년 문제
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
본문내용
자각하고 컴퓨터를 대체 할 수 있는 놀이나 학습방법을 찾아야 한다.
상담 활성화
청소년 인터넷 중독 예방 및 치료를 위한 프로그램을 찾고 가장 효과적이고 적극적인 방법으로 청소년에 대한 상담 활동이다.
청소년과 청소년이 속한 가족의 문제점은 무엇인지 문제해결을 위해 청소년과 청소년의 부모와도 상담을 병행한다.
Ⅲ. 결론
청소년기는 아동기에서 성인기에 이르는 과도기이며, 청소년기는 신체적, 정서적, 도덕적, 사회적 발달 단계로 감수성이 예민하여 개체적 사회적으로 영향을 받기 쉬우며 환경조건 여하에 따라 인간 형성에 나쁜 영향을 미칠 수도 있다.
오늘날의 청소년 문제에 대한 논의와 활동은 청소년의 건전지도, 육성문제, 비행 예방문제, 보호 문제 등을 중점으로 전개되고 있다. 청소년 문제가 발생하는 조건은 기본적으로 개체 적인것과 사회적인 것이 있다. 개체 적인 것은 청소년기 특유의 불안정한 심리적.정신적 특징 자체이지만, 특히 현대 사회에 있어서는 생리적 성숙의 가속 현상과 사회적 성숙의 지연현상이 나타남으로써 불균형이 현저해 졌는데 이것이 청소년의 사회적 적응을 어렵게 하고 있다.
Ⅳ.참고문헌
네이버 지식IN 가출청소년 쉼터
네이버 지식백과 청소년 문제
상담 활성화
청소년 인터넷 중독 예방 및 치료를 위한 프로그램을 찾고 가장 효과적이고 적극적인 방법으로 청소년에 대한 상담 활동이다.
청소년과 청소년이 속한 가족의 문제점은 무엇인지 문제해결을 위해 청소년과 청소년의 부모와도 상담을 병행한다.
Ⅲ. 결론
청소년기는 아동기에서 성인기에 이르는 과도기이며, 청소년기는 신체적, 정서적, 도덕적, 사회적 발달 단계로 감수성이 예민하여 개체적 사회적으로 영향을 받기 쉬우며 환경조건 여하에 따라 인간 형성에 나쁜 영향을 미칠 수도 있다.
오늘날의 청소년 문제에 대한 논의와 활동은 청소년의 건전지도, 육성문제, 비행 예방문제, 보호 문제 등을 중점으로 전개되고 있다. 청소년 문제가 발생하는 조건은 기본적으로 개체 적인것과 사회적인 것이 있다. 개체 적인 것은 청소년기 특유의 불안정한 심리적.정신적 특징 자체이지만, 특히 현대 사회에 있어서는 생리적 성숙의 가속 현상과 사회적 성숙의 지연현상이 나타남으로써 불균형이 현저해 졌는데 이것이 청소년의 사회적 적응을 어렵게 하고 있다.
Ⅳ.참고문헌
네이버 지식IN 가출청소년 쉼터
네이버 지식백과 청소년 문제
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