[방통대 공통학과 1학년 언어의 이해 A형] 두뇌와 언어에 대해서 간략히 설명하시오

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목차

<목 차>

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 두뇌와 언어
1. 두뇌
1) 정의
2) 구조와 작용
(1) 뇌간
(2) 소뇌
(3) 대뇌
2. 언어
1) 정의
2) 기능
(1) 지시적 기능
(2) 정보적 기능
(3) 정서적 기능
(4) 명령적 기능
(5) 친교적 기능
3. 두뇌와 언어의 관계
1) 두뇌의 언어영역
2) 언어와 기억
(1) 단기 기억
(2) 장기 기억

Ⅲ. 나가며


<참고문헌>

본문내용

뇌 해부학자인 라몬 이 카할은 이렇게 생각했다. 기억이 형성되려면 뇌세포인 뉴런 간의 연결이 강해져야 한다. 당시에는 성인의 뇌가 더 이상 새로운 뉴런을 만들어내지 않는다는 것이 정설이었기 때문에 카할은 이미 있는 뉴런 간의 변화가 핵심이라고 추측했던 것이다. 하지만 오랫동안 과학자들은 뉴런 사이에 어떤 변화가 실제로 일어나는지에 대해 거의 단서를 얻지 못했다. 그러던 것이 1970년대 이후 과학자들은 뇌신경체계 조직을 분리해서 분자수준에서 기억형성에 대한 연구를 시작했다. 이 연구를 통해 뇌 과학자들은 단기기억에는 뉴런을 연결하는 시냅스를 강하게 하는 화학적 변화가 일어나는 반면 장기기억에는 단백질이 합성되고 새로운 시냅스가 만들어져야 한다는 점을 밝혀냈다. 이런 분자수준의 연구결과를 뇌 전체 연구로 확장하는 일이 뇌 과학자들에게 큰 도전으로 남아있다. 뇌 속에서 어떻게 기억이 재생되는지에 대해서는 더욱 큰 난제가 되어 있다. 영국인 택시기사 톰 모튼은 랭커셔 주의 1만6천개의 전화번호를 기억한다. 그런 그는 1993년 영국의 국영방송 BBC의 그것이 인생이야(That\'s Life)라는 프로그램에 출연해, 영국 올림피아 전화국 컴퓨터와 대결을 벌였다. 누가 빨리 전화번호를 대느냐는 시합이었다. 결과는 모튼의 승리였다. 하지만 여기서 유의할 점은 모튼이 특별한 사람이 아니라는 것이다. 우리 중 누구나가 모튼처럼 될 수 있다. 그 만큼 뇌의 영역은 아직까지 큰 부분이 미지의 영역으로 남아 있다.
Ⅲ. 나가며
우리는 일상에서 사람들과 대화하고 협상하고 설득하는 등의 다양한 커뮤니케이션 활동을 한다. 이 모든 커뮤니케이션 활동에서 우리는 다양한 상징들을 사용하는데 그중에서 대표적인 수단이 언어다. 따라서 언어는 인간이 환경과 인터랙티브한 관계를 갖고 이를 재현하는 데 사용하는 특별한 상징이라고 볼 수 있다. 우리는 언어를 커뮤니케이션의 수단으로 사용하지만, 뇌의 시각에서 보면 뇌는 자신의 일정한 규칙에 따라 언어기호와 커뮤니케이션을 하는 것이다. 뇌는 언어를 구성하는 단어들에 의해서가 아니라 스스로의 구조를 통해 커뮤니케이션을 한다. 이것은 언어를 담당하는 뇌의 영역에서 수화를 처리하는 사실을 통해서도 알 수 있다. 정상적인 수화는 언어를 구성하는 단어로 구성되어 있지 않지만 수화에 언어적 구조가 명확히 존재하기 때문에 뇌의 언어 영역이 이를 담당하는 것이다. 이런 의미에서 언어는 뇌의 구조적 특성을 반영한다고 볼 수 있다.
<참고문헌>
박문호(2013) 뇌 과학의 모든 것, 휴머니스트
김진호(2006) 언어학의 이해, 역락
전정예(2001) 언어와 문화, 박이정
우윤식(2006) 인간언어의 이해, 역락
최기호 외(2002) 언어와 사회, 한국문화사
뉴턴프레이스(2007) 뇌와 마음의 구조, (주)뉴턴코리아
이원택, 박경아 공저(2008) 의학신경해부학, 고려의학출판사
장영준(1999) 언어의 비밀, 한국문화사
조지 밀러(1998) 언어의 과학, 민음사
한국과학문화재단 사이언스올(www.scienceall.com)
네이버 지식백과 참조

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