간호지도자론] 1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 구성원 성숙도 진단 허시블랜차드상황모형 2) 가장 적합한 지도자 행동 유형 매니지리얼그리드이론

소개글

간호지도자론] 1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 구성원 성숙도 진단 허시블랜차드상황모형 2) 가장 적합한 지도자 행동 유형 매니지리얼그리드이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

간호지도자론 1> 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도 진단
1. 간호조직문화와 간호지도자
2. 허시와 블랜차드의 상황모형 알아보기
1) 허시와 블랜차드의 상황모형 개요
2) 허시와 블랜차드의 상황모형 개념
3) 허시와 블랜차드의 상황모형 유형
① 과업행위
② 인간관계행위
4) 상황모형에 따른 리더의 행동유형 평가
3. 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 구성원 성숙도 진단

간호지도자론 2> 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오.
1. 매니지리얼 그리드 이론 알아보기
1) 무기력형(1-1)
2) 컨트리 클럽형(1-9)
3) 과업형(9-1)
4) 중도형(5-5)
5) 팀형(9-9)
2. 가장 적합한 지도자 행동 유형, 매니지리얼 그리드 이론 기초로 하여 결정
3. 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

데 있어서 리더행동을 측정하기 위하여 리더행동기술설문서와 리더의견설문서를 개발하였는데, 분석은 주로 리더행동기술설문서의 결과를 기준으로 하여 행하여졌다. 즉, 리더행동기술설문서는 연구대상인 부하, 동료 및 직속상사에게, 그리고 리더 의견설문서는 연구대상리더들에게 각각 배부되어 그들의 회답결과를 분석하였다. 분석결과 하위자는 리더의 행동을 두 가지 행동범주로 분류하고 이를 배려형 리더십 스타일과 구조 주도형 리더십 스타일이라고 명명하였다.
여기서 ‘배려’와 ‘구조 주도’의 의미는 다음과 같다.
○ 배려: 지도자와 그 구성원 사이의 우정, 신뢰, 따뜻함, 관심, 존경 등을 나타내는 행위(관계지향적 행동)
○ 구조 주도: 리더와 구성원의 관계에 있어서 직무나 인간이 조직화되어 있고 집단 내의 커뮤니케이션 경로가 정해져 있는 유형을 말하는 것으로 지도자가 앞장서서 이러한 조직화와 의사소통 경로를 행하는 유형 (과업지향적 행동)
2) 연구 결과
오하이오 주립대학의 연구의 결과는 다음과 같이 정리된다.
○ 배려는 종업원의 결근율이나 고충과 같은 부정적인 결과와는 낮은 상관관계가 있으며 성과면에서는 구조 주도보다 낮은 상관관계를 가지고 있음
○ 구조 주도는 종업원의 생산성과 높은 상관관계가 있으며 결근율이나 고충과 같은 부정적인 결과와는 높은 관련성을 가짐
○ 배려와 구조 주도가 둘 다 높을 때는 생산성과 만족이 둘 다 높은 경향이 있음. 그러나 어떤 경우에는 높은 생산성에 결근율과 고충의 문제가 수반되기도 함. 높은 배려와 높은 구조 주도형이 가장 효과적.
따라서 조직성과를 높이기 위해서는 높은 구조 주도와 높은 배려가 결합된 리더십 형태를 선택하여야 한다.
3) 연구의 문제점
오하이오 주립대학의 연구 결과가 나오자 다른 조사연구가 진행되었는데, 이러한 연구가 진행됨에 따라 방법상 문제점이 지적되었다.
○ 어느 특정한 리더행동의 범주와 하위자와의 일관된 경로를 나타내지 못함.
○ 조직의 상황적 요소가 연구변수로 포함되지 않음.
○ 연구방법에 있어서 리더 자신의 의견 설문서 결과와 부하동료 및 직속상사의 리더 행동기술설문서 결과 간의 높은 상관관계가 나타나고 있지 않음.
4) 연구에 대한 평가
오하이오 주립대학의 연구는 리더십 연구에 상당한 공헌을 하였다. 이 연구는 처음으로 리더십을 평가함에 있어서 과업과 인간관계의 두 측면을 동시에 강조한 점에서 큰 의의가 있다. 구조 주도와 배려의 차원은 리더십의 행태적 관점이 더욱 확대되어 나타난 것으로 볼 수 있다. 이들 두 가지 행태의 리더십은 생산중심의 리더십과 직원중심의 리더십으로 이해할 수 있다. 생산중심의 리더십은 생산에 대한 관심 또는 과업중심적 리더십으로 불리기도 하며, 주로 일과 관련시켜 리더십을 행사하려는 형태이다. 반면에 직원중심의 리더십은 사람에 대한 관심, 인간관계중심 등으로 불리며, 개인의 일에 대한 자율적인 참여를 도와줌으로써 리더십을 행사하는 형태이다. 직원의 일에 대한 만족이나 성의를 중요시하는 리더는 이러한 범주에 속한다. 이러한 이차원적인 접근은 당시까지의 리더십 연구의 주종을 이루었던 과학적 관리운동의 엄격한 과업지향성과 인간관계론의 간격을 완화시키는 역할을 수행하였다.
3. 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교
내가 속한 조직의 리더인 수간호사는 다소 권위적인 리더십을 가지고 있으며, 간호사 각각에게 업무와 역할분담을 매우 명확히 제시한다. 수간호사 중심으로 정기적으로 간호사 미팅을 실시하고 있으며, 간호 업무 중 잘되고 있는 점과 잘 못되고 있는 점을 확실하게 지적해주며 의무기록, 간호기록 등을 꼼꼼하게 점검한다. 간호 업무에 관한 상벌이 확실하며, 업무에 관하여 간호사들에게 다소 엄격하다.
직무상 성숙도가 높은 간호사들에게 직무에 대한 개입과 간섭이 많다 보니, 간호사들의 불만이 제기되고 있다. 현재 우리 조직이 필요로 하는 지도자는 의사결정 권한을 각 구성원들에게 위임하여 각 구성원 하나하나의 의견을 존중하는 지도자이다. 자신의 의견을 존중받은 구성원들은 책임감을 가지고 자신의 업무를 자발적으로 수행해 나가며 높은 업무 성과를 볼 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 허시와 블랜차드의 상황모형와 매니지리얼 그리드 이론을 이용하여, 구성원 성숙도와 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)에 대해 알아보았다. 조직을 이끄는 지도자는 구성원들의 화합을 바탕으로, 공동의 목표를 달성하기 위해서 조직을 관리해나가야 한다. 지도자는 밀기보다는 끌어주고, 명령하기보다는 공감을 불러일으키고, 구성원의 경험과 행동을 부정하거나 제약하기보다는 구성원 스스로 주도권과 경험을 이용할 수 있도록 해야 한다. 특히, 간호 조직은 사소한 실수도 허용되지 않으며 환자의 생명을 지키고, 건강을 돌보아야 하기에 직무 스트레스가 다른 직종에 비해 높은 편이다. 이러한 환경에서 간호조직의 리더는 구성원 간의 갈등을 해소하고 화합하기 위해 노력하고, 직무 목표달성을 위한 방향을 제시해 줌으로써 구성원들이 안정된 조직 환경 속에서 일할 수 있도록 도울 수 있어야 한다. 허시와 블랜차드의 상황모형과 매니지리얼 그리드 이론은 간호 조직의 리더가 어떠한 리더십 스타일을 가져야 하는지에 대해 참고할 수 있는 이론들로, 앞으로 간호 조직의 리더가 되었을 때 내가 리더로서 보여야 할 자세와 행동들에 대해 생각해보는데 좋은 기회를 제공해주었다.
Ⅳ. 참고문헌
이상미 저, 「간호지도자론」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016.
성윤애, 「간호관리자의 윤리적 리더십과 간호사의 직무만족 및 조직몰입 관계」, 부산가톨릭대학교 대학원, 2015.
최지숙, 「간호조직문화, 셀프리더십, 수술간호역량, 수술업무수행능력 간의 관계」, 연세대학교 간호대학원, 2017.
안서현, 「리더십 유형이 직무 만족과 간호 업무 성과에 미치는 영향」, 가톨릭대학교 행정대학원, 2019.
박경숙, 하미옥, 「간호 관리자의 리더십 유형이 간호사의 팀워크에 미치는 영향」, 한국콘텐츠학회, 2019.
박선혜, 「임상 간호사가 인식하는 간호 관리자의 리더십 유형이 변화 피로에 미치는 영향」, 한양대학교 대학원, 2019.

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