목차
1. 서론
2. 본론
(1) 조하리의 창
(2) 나의 해당 영역
3. 결론
4. 참고 및 문헌
2. 본론
(1) 조하리의 창
(2) 나의 해당 영역
3. 결론
4. 참고 및 문헌
본문내용
않는 편이다. 자기 이해는 하고 있지만 자기개방과 자기표현을 꺼리기 때문에 어떤 생각을 하는지 타인은 잘 알지 못한다. 따라서 다른 사람이 접근하기가 쉽지 않다. 자발적 아웃사이더라고 할 수도 있겠다. 신중형은 타인에 대해서는 수용적이지만 관계에 대한 기본적인 불안감이 있어서 자신을 노출하기 어려워하므로 내면적인 고독감이 있다.
극복방안으로는 자신의 역량과 기능을 충분히 발휘하기 위해서 넓고 깊은 대인관계가 필요성을 느끼고 용기를 내어 타인에게 다가가야 한다. 남들이 자기에게 다가오지 않는다는 생각에 휩싸이지 말고 본인이 먼저 다가가야 할 것이다. 아니면, 자기만이 알고 있는 자신의 성격 특성이나 꿈과 희망, 두려움과 상처, 그리고 단점까지도 용기를 내서 표현하여 노출하기 시작하면 뜻밖에 다가오는 따뜻한 사람을 만날 수 있을 것이다.
3. 결론
미국의 카네기 공대 졸업생을 추적 조사한 결과 성공하는 데 전문적 지식이나 기술은 15% 비중을 차지하며 나머지 85%는 인간관계라고 한다. 성공하고 행복한 사람들을 보면 사소한 일도 잘 챙기며 여러 사람과 좋은 관계를 맺고 있다. 인간관계에 감동을 주는 사람은 오랫동안 기억에 남을 것이며 나 또한 행복할 것이다.
4. 참고 및 문헌
박수경, (한국체육학회지, Vol.55 No.2, [2016]) “자연과학편 : 조하리의 창(johari`s window)에 나타난 통합체육 내 체육교사의 지적장애학생 지도 어려움 해결방안에 대한 연구”
정은이, (한국교육학연구, Vol.17 No.2, [2011]) “개별성-관계성 및 대인관계 유능성이 심리적 안녕에 미치는 영향”
극복방안으로는 자신의 역량과 기능을 충분히 발휘하기 위해서 넓고 깊은 대인관계가 필요성을 느끼고 용기를 내어 타인에게 다가가야 한다. 남들이 자기에게 다가오지 않는다는 생각에 휩싸이지 말고 본인이 먼저 다가가야 할 것이다. 아니면, 자기만이 알고 있는 자신의 성격 특성이나 꿈과 희망, 두려움과 상처, 그리고 단점까지도 용기를 내서 표현하여 노출하기 시작하면 뜻밖에 다가오는 따뜻한 사람을 만날 수 있을 것이다.
3. 결론
미국의 카네기 공대 졸업생을 추적 조사한 결과 성공하는 데 전문적 지식이나 기술은 15% 비중을 차지하며 나머지 85%는 인간관계라고 한다. 성공하고 행복한 사람들을 보면 사소한 일도 잘 챙기며 여러 사람과 좋은 관계를 맺고 있다. 인간관계에 감동을 주는 사람은 오랫동안 기억에 남을 것이며 나 또한 행복할 것이다.
4. 참고 및 문헌
박수경, (한국체육학회지, Vol.55 No.2, [2016]) “자연과학편 : 조하리의 창(johari`s window)에 나타난 통합체육 내 체육교사의 지적장애학생 지도 어려움 해결방안에 대한 연구”
정은이, (한국교육학연구, Vol.17 No.2, [2011]) “개별성-관계성 및 대인관계 유능성이 심리적 안녕에 미치는 영향”
추천자료
- [자아개방] 조하리 창과 개방의 5단계, 조하리의 창 영역
- 건강문제와 간호 모성 논의
- [조하리 창] 조하리 창을 대인관계 역량개발에 활용
- 조하리창에 대해 설명하고 이것을 어떻게 대인관계 역량개발에 활용할 수 있는지 논하시오
- [자아개방] 조하리창 - 조하리창의 영역과 대인관계 형성방법(조하리창의 설명과 대인관계 역...
- 인간관계론 ) 조하리의 창을 설명하고 현재 나는 주로 어떠한 영역에 해당하는 경우가 많은지...
- 인간관계론 ) 조하리의 창을 설명하고 현재 나는 주로 어떠한 영역에 해당하는 경우가 많은지...
- 인간관계론)조하리의 창을 설명하고 현재 나는 주로 어떠한 영역에 해당하는 경우가 많은지를...
- 인간관계론 ) 조하리의 창을 설명하고 현재 나는 주로 어떠한 영역에 해당하는 경우가 많은지...
소개글