프로그램개발과평가) 학습범위를 먼저 학습한 후에 교재 420쪽 배분신청서 작성 예시를 참고하여 다음의 내용을 기술하시오

소개글

프로그램개발과평가) 학습범위를 먼저 학습한 후에 교재 420쪽 배분신청서 작성 예시를 참고하여 다음의 내용을 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 초등학생 비만
(2) 초등학생 비만교실 배분신청서

3. 결론

본문내용

보 걷기를 통해 부모가 비만아동과 한 짝이 되어 매일 만보걷기를 실천한다. 아동은 부모를 통해 삶의 패턴을 습득하게 된다. 건강한 부모의 행동을 통해 아동의 생활 습관을 바꾸는 것에 의의가 있다.
- 부모와 칼로리 일기장 쓰기 : 하루 먹은 칼로리 일기장을 쓰면서 부모와 나의 섭취량에 대한 의견을 나누고, 하루 권장량을 넘지 않도록 오늘의 섭취량에 대해 반성하고 성공한 부분에 대해서는 반드시 칭찬을 통하여 심리적인 지지를 받도록 한다.
○ 사업비 신청금액 : 12,500천원
○ 신청금액 세부내역
사업비 : 7,000천원
인건비 : 4,700천원
관리 운영비 : 800천원
3. 결론
한 연구에 따르면 부모의 생활 수준, 학력, 경제적 요인 등은 비만에 큰 영향을 끼치지 않았다. 그리고 가장 큰 영향을 미치는 것은 운동 습관이었고 유전적 요인도 존재하였다. 선천적인 요인으로 비만아동이 된다할지라도 후천적인 습관개선을 통해 비만아동을 충분히 건강하게 만들 수가 있다함을 알 수가 있다.
제안자 중심의 프로그램이 아닌 수요자가 원하는 프로그램으로 비만교실을 운영함으로 비만아동이 본인의 신체적 결함으로 심리적, 사회적으로 부정적인 영향을 받지 않도록 부모, 교사 등 주변 성인들의 도움을 받아야 할 것이다.
참고문헌*
방극승(2010). 지역사회 참여를 통한 초등학생 영양교육 프로그램 개발 및 평가. 동아대학교
http://www.riss.kr/link?id=T12138901
최홍식(2003). 초등학생의 비만실태와 비만요인 분석. 춘천교육대학교
http://www.riss.kr/link?id=T8583946

키워드

프로그램 개발과평가,   학습범위,   배분신청서