언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오

소개글

언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.서론
2.본론
3.결론
4.참고문헌

본문내용

저는 스페인 사람이예요. 운전기사예요
나:제 이름은 코리예요. 저는 이집트 사람이예요. 주부예요
①코리-스페인-운전기사 ②코리-이집트-주부 ③블랑코-스페인-운전기사
14.무엇을 해요? 듣고 맞는 그림을 고르세요
<녹음>가:우유를 마셔요?
나:아니요. 우유를 안마셔요
가:뭘 마셔요?
나:커피를 마셔요
①우유 ②커피 ③콜라
15.듣고 날짜를 쓰세요
<녹음>가:오늘이 몇 월 며칠이에요?
나:10월 12일이에요
답 : ( )월 ( )일
16.유카는 휴가에 무엇을 할 거예요? 듣고 질문에 맞는 것을 고르세요
<녹음>가:유카씨, 휴가에 무엇을 할 거예요?
나:고향에 가고 싶지만 시간이 없어요
가:집에서 쉴거예요?
나:아니요, 친구들과 바다에 갈 거예요
①고향에 간다 ②집에서 쉰다. ③바다에 간다
17.이 사람은 토요일에 어디에 가요? 듣고 질문에 맞는 것을 고르세요
<녹음>가:월요일에 뭐해요?
나:학교와 학원에서 한국어를 배워요
가:토요일에도 가요?
나:아니요. 토요일에는 도서관에 가요
①학교 ②학원 ③도서관
(18번~20번) 듣고 질문에 맞는 것을 고르세요
<녹음>저는 다음주부터 휴가예요. 친구하고 부산에 갈 거예요.
작년에도 부산에 가고 싶었지만 시간이 없었어요.
부산에는 바다가 있어서 좋아요. 바다에서 수영을 하고 낚시도 할 거예요.
18.작년에 부산에 갔어요? 예, 아니오로 답하세요.
19.왜 부산이 좋은가요? ①시간이 없어서 ②친구가 있어서 ③바다가 있어서
20.다음중 부산에서 하고 싶은 것이 아닌 것은? ①낚시 ②수영 ③쇼핑
21. 필통은 어디에 있어요?
<녹음>가:필통이 서랍 안에 있어요?
나:아니요, 서랍 안에 없어요. 가방 안에 있어요
①가방 안 ②서랍 안 ③책상 위
22. 듣고 ()안에 알맞은 요일를 쓰세요
<녹음>가:오늘은 무슨 요일이에요?
나: 수요일 이에요
( ) 이에요
23. 다음을 잘 듣고 알맞은 그림을 고르십시오
<녹음> 가:아저씨 이 사과 한 개에 얼마예요?
나: 한 개에 1000원이예요
가: 세 개 주세요
①1000원 ②2000원 ③3000원
24. 이 두 사람은 몇시에 만나요? 듣고 질문에 답하시오
<녹음> 가: 학교가 몇시에 끝나요?
나: 5시에 끝나요
가: 그럼 6시에 만날까요?
나: 네
① 5시 ②6시 ③7시
25. 다음을 듣고 ( )에 들어갈 맞는 답을 고르시오
<녹음> 가 : 안녕하세요 처음 뵙겠습니다. 김철수 라고합니다
나 : 네 안녕하세요 저는 김영희입니다 만나서 (반갑습니다)
① 미안합니다 ② 안녕하세요 ③ 반갑습니다
Ⅲ.결론
출제자의 자가 점검, 동료들과의 교차 검토, 사전 평가와 피드백 등의 과정을 통해
문항의 적절성 판단하고, 평가는 모든 응시자들이 동일한 조건, 최상의 상태에서 시험에 응시할 수 있도록 실시되고 관리한다.
Ⅳ.참고문헌 또는 참고자료 기재
한국어 평가론, 강승혜 외, 태학사, 2006
한국어 이해교육론, 강현화 외, 형설출판사, 2009
열린한국어 초급 1, 한국어교육열린연구회, 도서출판 하우, 2012
한국어교실 엿보기, 한국어교육열린연구회, 도서출판 하우, 2013

키워드

언어 평가 도구,   듣기 평가,   설계