목차
1. 서론
2. 본론
1) 생태체계이론의 5가지 체계
2) 사회환경이 인간행동에 대한 중요성
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
2. 본론
1) 생태체계이론의 5가지 체계
2) 사회환경이 인간행동에 대한 중요성
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
인 측면이 동시에 존재하며, 이런 환경 중 인간이 어떤 측면의 환경을 선택하여 반응하는 가는 그들이 처한 사회적 맥락을 반영하여 선택하는 것이므로 눈에 보이는 환경뿐 아니라 보이지 않는 환경도 선택에 영향을 미치게 된다.
즉 사회 환경은 인간의 삶과 같은 맥으로 이어지며, 이러한 인간 중심의 기초 환경인 ‘가정’이 가장 중요하다. 태어나서 가장 먼저 맺게 되는 관계망이기도 하고 그 속에서 어떠한 지원과 격려를 받는가에 따라 세상을 긍정적으로 또는 부정적으로 볼 수 있는 관점이 만들어진다.
최근 인구학적으로는 저출산이 이슈화되고 고령화는 급속도로 증가함에 따라 저출산과 관련된 지원방안들이 국가적으로 지역적으로 쏟아지고 있고 건강한 인간으로 성장하기 위한 사회적인 분위기, 노령인구에 대한 지원 청년들이 안정적인 가정을 꾸리기 위한 지원방안들이 서로 연계되어 있다. 인간이 살아가는 사회적 제도와 정치적 상황, 문화적인 부분이 인간의 삶에 영향을 주고 서로가 서로에게도 영향을 미치고 있으면 이는 인간 발달을 긍정적인 환경 조성뿐만 아니라 인간의 삶을 안정적으로 유지할 수 있도록 돕기 때문에 중요하며, 한 개인의 환경 속에 사회적인 맥락이 녹아있기 때문에 한 인간에 대한 이해는 그 사회 환경에 대한 이해로 이어진다.
그러므로 인간과 환경의 관계를 확장하여 볼 수 있도록 하는 것은 인간이 있는 삶의 질에 영향을 미칠 수 있음을 잊지 말고 개인과 개인을 둘러싼 체계를 총체적으로 보며 개인의 삶을 평가하도록 해야 한다.
3. 결론
이처럼 인간 발달에 있어서 삶의 영향을 미치는 생태계 변인은 개인과 환경에 대한 변인뿐만 아니라 이들 변이들 간의 상호작용의 중요성이 시사되었다.
즉, 인간 발달에 단일적인 발달로 보지 않고 쌍방향적인 상호작용으로 인해 발달이 이루어진다고 보며, 인간이 처한 환경에서 인간이 맺는 모든 관계가 인간을 성장시키는 주요한 환경임을 기억해야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
임소진, 어성연 (2011).중년기 성인들이 인지하는 주관적 삶의 질의 영향요인 분석 : 생태학적 요인들을 고려하여, 한국가족자원경영학회지 제15권 4호
이경미 (2019). 생태학적 관점에서 학습장애아 부모튜터링 고찰 - 교육, 양육, 의료 지원체계의 중요성에 관해 -
임재택(2008). 생태유아교육개론. 양서원
최경숙(2006). 아동발달심리학. 교문사
방인옥, 박찬옥, 이기현, 김은희 (2009). 유아교육과정. 정민사
즉 사회 환경은 인간의 삶과 같은 맥으로 이어지며, 이러한 인간 중심의 기초 환경인 ‘가정’이 가장 중요하다. 태어나서 가장 먼저 맺게 되는 관계망이기도 하고 그 속에서 어떠한 지원과 격려를 받는가에 따라 세상을 긍정적으로 또는 부정적으로 볼 수 있는 관점이 만들어진다.
최근 인구학적으로는 저출산이 이슈화되고 고령화는 급속도로 증가함에 따라 저출산과 관련된 지원방안들이 국가적으로 지역적으로 쏟아지고 있고 건강한 인간으로 성장하기 위한 사회적인 분위기, 노령인구에 대한 지원 청년들이 안정적인 가정을 꾸리기 위한 지원방안들이 서로 연계되어 있다. 인간이 살아가는 사회적 제도와 정치적 상황, 문화적인 부분이 인간의 삶에 영향을 주고 서로가 서로에게도 영향을 미치고 있으면 이는 인간 발달을 긍정적인 환경 조성뿐만 아니라 인간의 삶을 안정적으로 유지할 수 있도록 돕기 때문에 중요하며, 한 개인의 환경 속에 사회적인 맥락이 녹아있기 때문에 한 인간에 대한 이해는 그 사회 환경에 대한 이해로 이어진다.
그러므로 인간과 환경의 관계를 확장하여 볼 수 있도록 하는 것은 인간이 있는 삶의 질에 영향을 미칠 수 있음을 잊지 말고 개인과 개인을 둘러싼 체계를 총체적으로 보며 개인의 삶을 평가하도록 해야 한다.
3. 결론
이처럼 인간 발달에 있어서 삶의 영향을 미치는 생태계 변인은 개인과 환경에 대한 변인뿐만 아니라 이들 변이들 간의 상호작용의 중요성이 시사되었다.
즉, 인간 발달에 단일적인 발달로 보지 않고 쌍방향적인 상호작용으로 인해 발달이 이루어진다고 보며, 인간이 처한 환경에서 인간이 맺는 모든 관계가 인간을 성장시키는 주요한 환경임을 기억해야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
임소진, 어성연 (2011).중년기 성인들이 인지하는 주관적 삶의 질의 영향요인 분석 : 생태학적 요인들을 고려하여, 한국가족자원경영학회지 제15권 4호
이경미 (2019). 생태학적 관점에서 학습장애아 부모튜터링 고찰 - 교육, 양육, 의료 지원체계의 중요성에 관해 -
임재택(2008). 생태유아교육개론. 양서원
최경숙(2006). 아동발달심리학. 교문사
방인옥, 박찬옥, 이기현, 김은희 (2009). 유아교육과정. 정민사
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