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통으로 가지고 있는 문제점에 대해 알아보았다. 교수요목에 따라 개념과 특징이 있으면 또한 문제점도 가지고 있다. 이런한 문제점을 잘 잘 해결할 때 학습효과를 극대화 할 수 있다고 생각한다. 또한 외국인 학습자에게 있어서 한국어는 매우 낯선 언어로 기본적으로 이해하기 어렵거나 해당지식이 부족하다. 따라서 이 학습자들이 지속적으로 한국어에 관심을 가지고 공부할 수 있도록 교육방법에서 다양한 활동과 회화중심이 수업이 이루어진다면 지속적으로 흥미를 가지고 한국어를 보다 효과적으로 공부할 수 있다고 생각한다. 그러므로 수업을 설계함에 있어서 학습자의 요구는 무엇인지 교수요목을 어떻게 사용하는 것이 교육과 학습에 있어서 효과적인지 고려하고 적용시키면 학습효과에 좋은 영향을 나타낼것으로 생각한다.
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수업자료
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