[방통대 교육학과 2학년 다문화교육론 공통] 제시된 도서 가운데 한권을 읽고 다음에 답하시오.

소개글

[방통대 교육학과 2학년 다문화교육론 공통] 제시된 도서 가운데 한권을 읽고 다음에 답하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

<목 차>

Ⅰ. 가장 인상적인 문단 다섯 가지
1. 첫 번째
1) 인상적인 문단
2) 이유
2. 두 번째
1) 인상적인 문단
2) 이유
3. 세 번째
1) 인상적인 문단
2) 이유
4. 네 번째
1) 인상적인 문단
2) 이유
5. 다섯 번째
1) 인상적인 문단
2) 이유

Ⅱ. 다문화주의와 관련성
1. 다문화주의
2. 다문화주의와 관련성
3. 총평


<참고문헌>

본문내용

, 우리나라의 경우 동화주의와 자유주의적 다문화주의가 혼재한 상황으로 볼 수 있다. 이주민을 우리와 동등한 당당한 삶의 주체로 받아들이고 내국인과 어울리고 더불어 살아갈 수 있도록 환경을 만드는 데 초점을 두는 우리 실정에 맞는 다문화주의에 대한 공론화가 필요할 것이다.
2. 다문화주의와 관련성
인권 감수성을 어떤 상황을 인권과 관련한 문제로 감각하고 상황을 재해석하고 지금과는 다른 행위를 상상할 수 있는 역량, 그 상황과 자신을 연결함으로써 책임성을 공유하는 역량이라고 말한다. 그렇게 함으로써 특정 타인에게 들러붙은 특성이 원래 그런 것이라고 여기는 인식을 되짚어보는 힘이다.
3. 총평
사회라는 곳은 특정한 사람들이 다양한 군집을 형성하고 있고 서로서로가 물리적 경계 없이 일상생활에 영향을 미치며 구성되어 있다고 볼 수 있다. 사람들은 성향, 가치관, 목적과 이해관계 등이 다 다르며 다문화주의는 모든 문화는 각자 독특하고 고유한 특성을 가지고 있으므로 이를 인정하고 존중해줘야 한다는 것이다. 모든 문화는 그 나름대로의 고유한 가치를 인정하고 존중해야 한다는 생각이 자리 잡은 것으로 현대 사회에서 사람들은 살아가면서 다양한 다문화현상의 편견, 차별, 사회적 갈등 등을 벗어나서 문화의 다양성을 인정해야 한다. 항상 변화하는 세계화 속에서 살아가려면 다문화사회는 당연한 것이고 필수불가결 한 것이라고 생각한다. 그러므로 서로 다양한 문화를 인정하고 차이를 존중해주면서 우리나라 전체의 질서와 안정을 유지하면서 사회통합을 위해 다 같이 노력해야 할 것이다.
<참고문헌>
류은숙(2019) 사람을 옹호하라, 코난북스

키워드

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