[정신지체아교육] 지적장애의 원인이 되는 유전자 장애를 정리(상염색체 우성유전, 상염색체 열성유전, 성염색체 유전)하여 기술하시오

소개글

[정신지체아교육] 지적장애의 원인이 되는 유전자 장애를 정리(상염색체 우성유전, 상염색체 열성유전, 성염색체 유전)하여 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 지적장애란

2. 지적장애의 원인이 되는 유전자 장애 정리
1) 상염색체 우성유전
(1) 결절성경화증
(2) 신경섬유종증
2) 상염색체 열성유전
(1) 갈락토오스혈증
(2) 후를러 증후군
(3) 단풍나무시럽병
(4) 테이삭스병
(5) 페닐케톤뇨증
3) 성염색체 유전
(1) 프래자일 엑스 증후군
(2) 레쉬-니한 증후군
(3) 레트 증후군

3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

뺨 안쪽을 물거나 머리와 팔을 세게 흔드는 등의 행동장애를 나타냅니다. 요산이 과생산 되어 요산과 다혈증이나 요산과다뇨증, 결절성 통풍, 관절염, 요로결석, 요산성 신증 등이 나타납니다. 평균 수명은 20~30대로 적절한 관리를 해주면 40세 정도까지 생명을 유지할 수 있고 약물치료 없이 관리가 잘 안 되는 경우에는 5세 이하의 연령에서 대부분 사망합니다.
(3) 레트 증후군
레트증후군은 영아기에 시작되는 독특한 발달장애로 대부분 여아에게서 발견되며 세계적으로 다양한 인종과 종족에 고르게 분포되어 있다. 레트증후군의 증상이 시작되는 나이와 여러 증상들의 심각성은 매우 다양한데 보통 건강하게 태어나서 6∼18개월까지는 표면적으로 정상이거나 거의 정상적인 발육을 보인다. 하지만 곧 모든 기능이 감소하거나 정체되는 시기에 이른다. 그 후 퇴행의 시기가 오게 되면 의사소통 기능을 상실하고 의도적인 손의 사용능력도 잃게 된다.
3. 시사점
1992년 미국정신지체협회에서는 지적장애의 발병과 관련 있는 여러 가지 위험요인들을 규명했는데, 이는 의학적, 사회적, 행동적, 교육적 요인들로 나누어 볼 수 있다. 의학적 요인들은 유전질환과 열악한 영양 공급 상태 등에 기인하며, 사회적 요인은 유아가 보호자로부터 받는 감각자극의 양 및 질과 관련이 있다. 행동적 요인들은 위험한 활동과 엄마의 약물남용과 관련이 있고, 교육학적 요인에서 인지기능과 적응기술의 발달에 필요한 교육적 지원의 양과 질이 포함된다. 이제까지 밝혀진 지적장애의 원인 중 몇 가지를 살펴보면, 다운증후군과 같은 염색체 장애, 케닐케톤죠증, 갈락토우스미아와 같은 대사 장애, 무뇌증이나 소두증 같은 원인불명의 출생 전영향이 원인이 되고 있다. 또한 임산부의 풍진, 매독, 뇌막염과 같은 감염, 약물 중독, 외상이나 신체적 원인, 조산이나 난산, 만산 등 태아기에 발명하는 경우와 환경적인 영향도 고려되고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 지적장애의 원인이 되는 유전자 장애를 정리(상염색체 우성유전, 상염색체 열성유전, 성염색체 유전)하여 기술해 보았다. 지적장애의 원인은 본질적으로 생물학적심리학적 원인에 의한 2개의 주요원인 요소들로 분류할 수 있다. 생물학적 원인들은 중도 지적장애 아동에게 종종 나타나나 생물학적 원인에 대한 규명은 그다지 많이 이루어져 있지 않다. 지적장애 아동의 대부분이 신경학적으로 확실하게 나타나고 즉시 찾아낼만한 신체적 흔적이나 지적장애에 관련된 임상적 실험증거를 가지고 있지 않기 때문에 지적장애의 정도가 가벼울수록한 가지 원인으로 단정할 수 없다. 대부분의 지적장애아는 경도 지적장애아이고 그들 상태의 원인은 환경적 요소에 밀접하게 관련된다.
참고문헌
김원경 외(2009). 최신 특수교육학. 학지사.
김남순(2006). 정신지체 아동 교육의 이론과 실제. 교육과학사.
김교연(2007). 지적 장애인의 자기결정-연구현황과 과제-. 한국장애인복지학.
김정일(2013). 지적장애인의 자기효능감에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 경남대학교 행정대학원 석사학위 논문.

키워드

지적장애,   원인,   유전자 장애,   상염색체 우성유전,   상염색체 열성유전,   성염색체 유전